「ホ(🚥)ウ」と子安は眼(🚱)を円(🥣)(yán )くした。
「これ、繁(fán )、塾の(🏕)先(xiān )生が被入いらしっ(🦀)たに御(🌝)辞儀しないか(🏓)――勇、お前はまた(👒)何(🆑)だ(🍾)ッてそん(💇)な(🆖)ところに立っ(🔏)て(🚦)いるんだ(🏌)ねえ―(🎼)―真(zhēn )実ほんとうに(🛐)、高瀬(😝)さ(👫)ん、(⚡)私(🚱)も年(niá(☕)n )を取りまし(🎷)た(🚚)ら、気ぜわしくなって困(😨)りま(🛄)すよ――」
子(🚦)(zǐ )安という(🏳)新(🈺)(xīn )教(jiāo )員も、高瀬(🏗)が東京(💻)へ行った序つ(🕘)いでに(🛬)頼(🧐)んで来(lái )た。子(😵)安は、高瀬も(🤝)逢(⚫)(fé(🍿)ng )ったことが無い。人(rén )の紹介だ。塾(shú )ではどんな(🎡)新(xīn )教員が(🤱)来るかと皆(jiē )な待ち受(shòu )けた。子(zǐ )安が着いて見ると案外(🤞)心易やすい、少壮としわかな学者だ(🚕)。
「奥さん、御(🉐)精(jī(🎋)ng )が出(chū )ます(♈)ネ」
「ま(🏸)た大(dà(🔖) )工(gōng )さんの(🍉)家(🚖)の娘と(🔕)遊(🎽)(yóu )んでい(♋)るじゃないか。あの娘は実(shí )に(🔰)驚いちゃっ(🦇)た。あんな荒(✔)い子供と遊ばせち(⚪)ゃ困る(😞)ナア」(🤫)
「この野(yě )郎(🏾)打殺(🔴)ぶちころし(🐕)てくれ(🕦)るぞ(🥋)」
(⛱)大尉等(děng )を園内(nè(🥈)i )に残して置いて(〰)、学士と高瀬の二人は復(🤺)た元(yuán )来た(⛹)道を城(chéng )門(mén )の方へとっ(🐼)た。
血気(qì )壮(zhuàng )さ(🗂)かんなもの(❇)には静(🌂)止じっとし(🐤)て(⚽)い(🆚)られ(🍰)ないよ(📀)うな陽気だった。高(gāo )瀬はしばらく士族(🏫)(zú(🌥) )地(dì )へ(🗼)の訪問(🧘)も(💱)怠(🙅)っ(🖤)ていた。し(📘)かしその日は塾の(❎)同僚を訪おと(💋)なう(🔎)より(🌴)も、足(🐄)の(🚣)向(xià(📖)ng )くまま(🎊)に、(🤛)好(🏝)(hǎo )きな(📭)田圃道を(🚈)歩(🏯)き廻(🤫)ろうと(💽)した。午後に、彼は家(jiā )を出た。
五(wǔ )月(➖)(yuè )の町裏らしい(😧)夜は次第(dì )に更ふ(🖋)けて行(🌁)っ(🙎)た。お島の許も(📮)とへ手(shǒu )習(😐)に通って来(🐢)(lái )る近所の(🦏)娘(🕒)達も(🤥)、提(🕞)灯ちょうちんをつ(🌻)けて帰って(🍂)行(háng )った。四辺(👞)あたり(🦈)には早く戸(hù )を閉めて寝る(🙍)家(jiā )も多い。沈まり返った屋外(🔺)そとの方(💃)で、高瀬の(💀)家のもの(🔠)は誰(☕)の声とは(🥨)一寸見当(dāng )のつか(🌂)ない呼(hū )声を聞きつけた。
「私(sī )ですか――(🎱)貴方(🕵)あな(😅)た(🚠)より二つ上(🚩)(shàng )――(🚛)」
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