「屋外そと(🍻)で(📪)遊んで(♋)ま(🗾)す(🐺)」
(📐)学士(shì )が窓のところへ来た。
(🌽)問を(🏡)掛(guà )けた生(🌔)徒(📰)は、つ(🌌)と教室を離(⏳)れて(🤵)、窓の外の(🎉)桃の樹の側(cè )に(📨)姿を顕あらわした。
子(🧀)(zǐ )安(ān )という(🤶)新教員(yuán )も、高瀬が東京へ行っ(🚽)た序(xù )ついでに(🎚)頼ん(🏯)で来た。子安は、高瀬も逢(féng )ったこと(♌)が無(💈)い。人の紹(🎻)介(jiè )だ。塾ではどんな新(xīn )教員が来る(😓)か(🗜)と皆な待ち受けた(🕖)。子安が着いて見ると(🏚)案外(🐯)心易(🛳)やすい、少(shǎ(🌰)o )壮(zhuàng )と(🚜)し(🐔)わかな(👇)学者(zhě )だ。
学(xué )士は華(🤐)やか(🏚)な大(dà )学時代を想い起(🏠)したように言(✂)って、その骨を(😎)挫くじ(💓)かれた指で熱球を受(🏰)け損じた時の真(zhē(🚉)n )似(sì(👆) )まねまでして(🌠)見(📼)せた。
と(⏩)音吉は(♑)笑(✋)いながら声を掛けて、高瀬(🦑)(là(✴)i )の掘起(qǐ )した畠を見た(🚟)。サクの(🕙)切り方が(🥪)浅かっ(🧣)た。音(🔶)(yīn )吉は高(gāo )瀬から鍬(🤔)を受取って、もっ(👄)と深く切って(📖)見せた。
(🎴)深い露(lù )の(👗)中(🐓)で、学(xué(😨) )士は(🐮)朝(cháo )顔(🤪)(yá )鉢(⛩)ばち(🧕)の(🐵)置並(bìng )べてある棚の間を(♊)あ(😪)ちこ(🎳)ちと歩いていた。丁(dī(🌈)ng )度学士の奥(⚫)(ào )さんは年(niá(👫)n )長(zhǎ(🔭)ng )うえのお嬢さ(♿)んを相手(🈚)にして開(kāi )けひろげた勝手口(kǒ(🔣)u )で働いていたが、(🗜)そ(🍭)の時庭を廻って来た(♓)。
高瀬も笑った。
そのうちに学(🦃)士(shì )の誂(🕰)(diào )あつらえた銚(🚲)子ちょ(👻)うしが(🗳)ついて来た(🏕)。建増した(🌶)奥(❕)の部屋に(🐛)小さなチャブ台を控えて、高瀬は学(⛳)士とさしむか(🏁)いに坐(🍋)っ(😊)て見た(🚓)。一口(kǒ(✴)u )やるだ(🏤)けの物がそこへ並んだ(🙌)。
忌々し(🎋)そう(💊)に言い(😆)なが(😚)ら、(🧜)落葉松(sōng )からまつの垣から屋外(⬅)を(📇)覗(💁)のぞいた。悪(📛)戯盛りの近所の(🤚)小(📘)娘が(📨)、親(qīn )でも泣か(😣)せ(🧀)そ(🧓)うな(💻)激(🐣)(jī )しい(🎅)眼付をして(🔱)――そのくせ、飛(fēi )んだ器量好しだが――横手の土塀(píng )の方(fāng )へ隠れて行った。
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