ところで、かれ(🥥)の(🥛)言葉が終わるか終わらないうち(♋)に、(🎑)二三(🏔)の室から、急にさわが(🐹)し(💁)い(🔭)人声や物(wù(🌃) )音が、(🚒)廊(lá(📏)ng )下(xià )をつたっ(🥞)てきこえだした(🎷)。
「もうここはだいたい(📌)す(🔹)んだよう(😈)ですよ。」
「どの方(🦀)面(miàn )の(🚰)希望(👑)者(🔺)(zhě(🚭) )が(📰)多(🎂)かったんです。」
(😪)次郎は(🔴)、(👑)その中(📢)の「ぼ(🍩)くのほうはたぶん変更(gèng )はあるまいと思う(🕒)が」という(🛎)文(wé(🔏)n )句が気になった。もし恭(🔧)一(💙)(yī(📍) )だけ(✏)の(🕒)考えで(😔)日取りがきめ(🔝)られ(🧑)るも(👃)のだ(💐)った(🌈)ら、(🕉)そんなあいまいな言いかたをするわけがない(🤗)。これは(📚)だれ(🗻)かほ(🥨)かの(🕧)人の都合(hé )を念(🔃)頭(📆)におい(🦇)てのことらしい、もしそうだとすると(🚤)、それは(🥉)道江みちえ(🐜)の着京の日取りにちがいないのだ(🔫)。
ゆうべの懇談(tán )会(😖)で、日(🃏)々の掃(🗼)除の分担は管理(lǐ )部で割り(💜)あて、(🈳)毎(🔃)晩就(📁)寝前(🎳)しゅう(🥐)しんまえに、翌日(rì(🤫) )の(🧗)分を各室に通告(👣)すると(🏞)いう(🐼)こと(😮)にきまったのだっ(🙈)た(🅱)が、その管(guǎn )理部の責任を(🧞)、最(👟)初の一週間第五(💇)室(🥘)が負(fù )うことになって(🏓)いる(💇)関(wā(🦎)n )係上、だれしもいやがる便所掃除を、ま(🍫)ず手始(shǐ )め(😉)に自(🐔)分たちで引(🎈)き(🎳)うけることにしたものであろ(🕖)う(🗓)。それ(🐇)はそれ(😣)で、むろんいいことにち(🍈)がいない。しかしあた(📰)りまえ以上の(🔄)いいこと(🏧)でも(🦏)なさ(🧛)そうだ。――次(cì )郎は、つい、そんな皮肉な気持ちになったのだっ(👖)た。
朝倉先(💝)生は、しか(🚭)し(🤣)、どんな(🔦)悪い状態があらわれ(🌀)て来(🆙)(lá(🚘)i )ても(🎉)、すぐその場でそ(❔)れを(🙌)非(fēi )難(nán )することがなか(⛱)った。すべて(♊)をいちおう成り行きに(🌅)まかせ、行(háng )くところまで(📶)行かせてお(⚽)いて、あとで(❕)、――た(💳)とえば食後(🎉)の雑談や、夜(yè(👑) )の集まりな(🤪)ど(🦃)の際に(🈷)、――(🏗)それを話題(⏺)にして、みんなといっ(➖)しょに、その(㊗)原因結果(guǒ(🔡) )をこまかに究明(🎃)(míng )し、(🐨)その究明をとおして、共同生(🤟)活の基準になるような原(yuán )則的(de )な(🎌)もの(🙆)を探(tàn )求する(🎼)、(🐃)といったふうだっ(🛳)たのである。
もうそのころに(♌)は、塾生(shēng )た(🐇)ちは(🥕)、室内の掃(sǎo )除整頓(dùn )をすべて終(🤔)わ(⛸)っ(🕰)て、最(zuì )後に、廊下や、玄関(🙅)げん(🛢)かんや、(📏)そのほかの(🗽)出(chū )入り(🔼)口の掃除(👈)(chú )に(👺)かかっ(🕟)ているとこ(⬅)ろだった。むろんそうした掃(sǎo )除(🛂)も、分(fèn )担ぶんた(📏)んは一通りきまって(♏)いたが(Ⓜ)、厳密には(🏣)境界(😾)が定められ(🗞)ないために、塾生たち(⏪)はかなり入(rù )りみだれ(🥍)ていた。
「最初の朝(cháo )にし(🙃)ては(🎁)、めず(🚻)らしいこと(💿)だ(🛏)ったね。時(🆚)(shí )刻(kè )が非(fē(🔀)i )常(🏖)(cháng )に正確(què )だったし、(👑)それ(🧜)に(🍩)、打(dǎ(😅) )ち方がちっとも(👕)寒(🔽)そうで(🚣)なかっ(🎊)た。」
「板木(mù(👉) )ば(🐯)んぎのことか(🗣)。あれは、私が直接見て(🧐)いたわけではなか(👄)った(🈵)の(🖨)だ(⏳)からね。」
「ええ、べつに出る用も(🔲)な(⏭)か(📧)ったので…(🚵)…」(🛐)
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