バラエティ番組《オナニー 手袋》2行目ライン
オナニー 手袋あらすじ
何(🈺)(hé(👰) )よりも彼がなさけな(🕡)く思ったの(🔦)は、彼の同級生(🚝)が――竜一や源次ですらも―(📄)―(🔨)彼と親しく(🖇)してい(🌞)る(🐕)ところ(🧠)を上(shàng )級生に見られると、妙にそ(😆)わそわして、彼(🕷)のそば(🍵)を離れ(🛋)よ(🖕)う(🔱)と(🔭)することだった(🎅)。彼はす(🔗)ぐ彼らの気(qì(🔡) )持を見ぬいた。そして心の中でひ(🏣)ど(🈴)く憤慨した。思いきって彼(👔)らを面罵してやろう(🆘)かと(🌃)思ったこと(📟)さえ何度かあった。しかし(😛)彼(bǐ(🤕) )はいつもそ(🚄)れ(📦)を思いとまった。
彼に(🔽)とっ(💔)ての最(zuì(🌱) )も(🐞)大きな失望は、彼の教室(🎖)に出て来(🤰)る(🚪)先(🎹)生の中に、権(quán )田原先生のよう(🎎)な(📯)人を、(🔌)ただの一人も、見(jiàn )出せ(🤨)な(🖥)かったことであった。彼(⌚)の眼に映じた中学(📌)校(🐶)の先生(shēng )というのは、小(〽)(xiǎo )学(🛣)(xué )校(🗾)の先生に(❌)くらべて、何か専(zhuān )門らし(🈳)いことをほんの少し(❕)ばかりよけいに知(zhī(🛬) )っている(🔎)だけ(🍥)で(🚆)、およそ人間らしい(🏖)ところを少しも持合(hé )わ(🗄)せな(🈚)い人達ばかりだった。貧しい(🚜)知識(🌓)を教(jiā(📵)o )室(shì )で精一ぱいにしぼり出(chū )すこと、点数や処(🚴)罰で生徒をおど(🐡)かす(👯)こ(🔅)と、この二つの外には、用(🤛)(yòng )はない(🌈)といった顔をし(🥩)ている人(♉)間、(🐄)それを次郎(⛴)は(⛅)中学校(xià(👡)o )の先生において発見したの(♊)である。
「次郎(💚)だと、弟(👥)だが……」
と、最初の(😠)提案(à(🔙)n )者(🔋)ていあんしゃが(🐥)、ちょっと間をお(🌼)いて(🚻)、(🤩)たずねた。それは(🎦)いかにも(🍃)自(🌮)信のないたずねよ(👞)う(🥂)だった。
恭一(yī )はま(🚃)た顔を赧(🍯)らめたが、(💉)
(🚙)次郎は怒った(📧)ような調(🚺)子だっ(🗡)た。
「ううん(🏾)、ちっと(💢)も。……僕も君(jun1 )らの話(🕝)をき(💞)いて、今はじ(🛣)めて知った(🎐)ん(🎡)だ(🐙)よ。」
誰(🤐)よりも感(gǎ(🥋)n )激したのは、恭一だった。正(zhèng )義感(💿)(gǎn )の鋭(duì )いわりに、気(🗃)の弱(ruò )い彼(bǐ )は、大(👘)沢のこ(🔜)の言葉で(💓)、力強い支柱(🦇)を(🔨)得(🔗)たような気(qì )が(🉐)した。彼は、何(hé )より(⏲)も、それ(😓)を(🕢)次(😇)郎(🚲)のた(🌻)め(⛎)に喜んだ(🍢)。そ(🥡)して、その日(🕶)の授業が終(🐥)るまでに(🏽)、彼(bǐ )は、次(cì(♑) )郎の生い立ち(㊗)や、彼(🏯)自(zì )身(shē(🐋)n )の次(cì )郎(lá(🌴)ng )に(🚅)ついての(🏎)考(kǎo )えなどを(🔏)、(🔎)何もかも、(🚨)大沢に打ち明(míng )けた。
「(🚖)何(hé )？ 見(👥)ていた(🛵)！」
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