次(cì )郎は(⬅)私(sī )のほうを(🐚)もな(🏾)がめ(🐂)なが(📃)ら、
と言いつ(🔡)て見み(💥)せました。
と祖(zǔ )母おばあさんは言いひました。父とうさんもその小ちひさな(🚛)鞄かばんに金米(🔠)(mǐ )糖こ(📣)んぺい(🚵)たうを入(rù )いれてもら(🏯)つて(🌔)、(🕉)それを持(🎎)もつて東(🥞)京(🚞)とうきやうに出(⚡)でること(🎎)を(📚)樂たのしみ(⬜)にしたやうなそんな幼少(shǎ(👶)o )ちひさ(👀)な時分(fèn )じぶんで(😐)し(🙅)た。
(🔶) 六(liù )六(📁)(liù ) (💁)棧橋か(🥞)け(🍟)は(🚛)しの猿さる
目に(🍦)見えて(🍥)四(🌔)人(rén )の(🎱)子(🐳)供には金(⛽)もかか(🌃)るよう(💖)になっ(🔜)た。
『生徒(tú )せいとさん、今(⛽)日(rì )け(🕷)ふも學(xué )校がくかうですか(💼)。この寒さむいのに、よくお(👀)通(🤾)かよひです(🔅)ね。毎日(❕)々(➕)々(🐢)まいにち(💄)/\さうして精出せいだして下(🚙)くださ(😬)ると(👼)、このお婆ばあ(🔸)さん(🛫)も御(🌀)褒美(🗜)ごほうびをあげますよ。』
その時になって見(jiàn )ると、太(🔨)(tài )郎はすでに郷里(lǐ )のほう(⭕)の新しい農家に落ち(🆓)ついて、その年の耕作のし(😕)たくを(😟)始(shǐ )めか(🈚)けていたし(🛄)、次(⏬)郎はゆっくり構えながら、(🌔)持(chí(👱) )って生まれ(⏸)た画(huà )家(🚰)(jiā )の気質(🧦)を延ばそうと(🧔)していた。三(❄)郎(láng )はまた三郎で、出足の(😮)早い友(yǒu )だち仲(🛏)間(✌)と一緒に(🌲)、新派の美術の方面(miàn )か(😦)ら、都(📑)(dōu )会(huì )のプロレタリ(🕊)アの道を踏も(💲)うとし(🔏)て(➿)いた。三(sān )人(🚬)が三人、思(sī )い思(sī )いの方向を執って、同じ時代を歩(bù )も(🔼)うとして(📤)いた。末(♒)(mò )子は、と(🥘)見(🏊)る(🗂)と、これも(🌮)すでに学(😼)校(xiào )の第三(🗞)(sān )学年を終わ(🐭)り(🎩)かけて、日ごろ好(🎹)きな裁縫(🆗)(féng )や(🍢)手芸なぞに残る一学年の(😘)生おい先を競おうとしていた(🍰)。こ(❓)の四(🚁)人の(💩)兄(🎹)妹き(🚷)ょうだ(🔏)いに、どう金を分けたも(🦔)の(🔚)かとい(🔻)うことになると、(🎁)私(🥡)はそ(📑)の(💚)分け方に(📿)迷(🥩)った。
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