「第五室(🧓)です。僕(🌘)(pú )ぼくた(🎑)ちで、最初にこ(🌳)こを受け持つ(🍮)ことにし(😸)た(👅)んで(🌋)す。」(😐)
かれは、そ(🦒)う言うと、すぐ(🆒)おじぎをして、塾長(zhǎng )室を(🌺)出(🥊)た(🚅)。朝倉先生は(🕓)無(🎎)(wú )言(❄)の(🤹)まま、か(🦌)れ(👗)のうしろ姿を見(😚)おくって(🌧)いた(🚲)。
次郎(láng )は、(🚼)思(sī )いきり(🕤)ドアをあけ、
「私は、(📇)大河をそんなふうに思(sī )うのは、むし(🎯)ろ大河に対(duì(💥) )する侮辱(🎬)だという気(🥨)も(🙋)するんだがね。」
「僕もそう思っ(🛳)て、(🦂)わざわざ廊下に出て(🏾)見(🚊)た(🕎)んですが、当番は(👍)大(🚜)河君だ(🌏)ったんです。」
(🚶)講堂では(🥎)、掃除(chú )はも(🕵)う(🥚)あら(🤒)かた終わって、机や椅子(🌓)いすの整(💻)頓せいと(🌥)ん(💿)にと(📳)り(🐡)かかるとこ(⌚)ろだった(🎯)。そこは、第(dì )一(yī )室と第(dì )二室の(🔜)共同の受(🚏)け持ち(➗)だっ(〰)たらしく、田(🍕)川大作や青(qīng )山(shān )敬太(🈯)郎など(⏮)の顔も見えていた。田川は、(💯)例の(🐄)しゃがれた、激はげしい(🈷)号令口(💁)(kǒu )調くちょ(📬)うで、(🙊)ほか(🤢)の塾(shú )生(shē(💾)ng )た(🌁)ちをせ(🗓)き(🥫)た(😚)て(🌉)ながら(👣)、(🌘)自(🚈)分(fèn )で(🗂)も(👬)椅(🍽)子や机を運(📛)んで敏(🌌)捷(jié )び(😍)んしょうにたち(🕟)はたらいていた。これに反して(🚋)、青(qī(😈)ng )山(🚘)の態度はきわめて冷静だった。かれは、田川(➰)の声には無頓着(📤)む(🐷)とんちゃ(🐭)くなように、(㊙)並ならべられ(💩)ていく机の列をじっとに(🖋)らんでは、その(🛥)み(📅)だれを正(🍧)(zhèng )していた。――(🐮)二人とも、そ(🍀)れぞれに室長(💁)に選ば(🔘)れていた(⏲)の(🌳)であ(📼)る。
「ええ、べつに出る用もなかったので…(🥡)…」
「(😭)第(🤚)五室は、管理部(🈹)として(📼)全体(⏱)の(🌼)責任を負っているんだから(🧐)ね。僕(😡)、一(yī )ま(🏾)わりして、様子を見(jiàn )て来るよ。」
「そうかもしれませ(⏸)ん(🚤)。しか(🏆)し、それはやらない(🖋)ほうがいい(🉑)でしょう。板(🔶)木ばんぎで起き(🖌)る約束(shù )やく(⏳)そくをしたんですから。」
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