次郎は、その中の(🐵)「ぼ(♟)くのほうは(😇)たぶん変更(🆔)はあるまいと思うが(🚳)」(🏿)という(🛬)文句が気になった。もし恭(gōng )一だけの考(kǎ(✅)o )え(😌)で日(🤮)(rì(😺) )取りがきめられるもの(🧜)だ(🏠)った(🌃)ら、そ(📴)んなあい(💃)まいな言いかた(🆔)を(🕉)するわけ(📂)がない。これはだれか(🐚)ほか(🏺)の人(rén )の都合を念(🎬)頭におい(♓)ての(🦂)ことらしい、もしそうだとすると、それは道江みち(🎿)え(♈)の(🦔)着京(🛡)の日取りにちが(🔜)いない(💌)のだ。
「僕(🤖)もそう思(💜)っ(😿)て、わざわ(🐠)ざ廊下(👣)に出(🎙)て見たんです(🐔)が、(🥣)当番(fān )は大(🏮)(dà )河君だった(📮)んで(😵)す(🖌)。」(🥒)
次郎は大河(hé )の顔(yá )を(🕞)見(🌍)(jià(🍙)n )る(🐜)と、救われたような、こわ(🔸)いよ(🤚)うな、変(biàn )な気に(🚿)なり(🎣)なが(👾)ら、つとめて平静をよそおってたず(🕠)ねた。
朝(cháo )の行事は、まず室内(👔)体操にはじまった。それは友愛塾(shú )の(🌕)た(🥦)めに特に考案さ(⛵)れたも(🐜)ので(✋)、そ(🌐)の指(⏪)導も(📆)指揮しきも次郎(láng )の(🗣)役(🐋)割だ(😠)った(⏯)。体(👝)(tǐ )操が(🎼)す(🦔)むと(👌)、(🌈)朝(📯)倉(🚱)(cāng )先生の合(hé(👫) )い図(🖕)で静坐(✍)せいざに(🛂)入(👣)(rù(🚾) )った(👄)。これは就寝前の静(jì(🤢)ng )坐(zuò )にくらべる(🖐)と(🎟)、いく(💲)ぶんなが(😔)かったが、それでも、せいぜい十(👪)四五分ぐ(🎛)ら(🦎)い(🍓)だっ(🌇)た。次郎(láng )は、(📦)今朝も足音をしのばせながら、塾(shú )生たちの姿(zī )勢を直し(🔇)て(🍓)やった。
塵ち(😳)りを廊下に掃(🏈)はき(🏻)出すと、かれはバ(👜)ケ(🏵)ツに水(🍿)を汲くんで(🔁)来て、寝(qǐ(🗂)n )間(jiān )ねまと事(shì )務室とに雑(zá )巾ぞうきん(➗)がけをはじ(☝)めた。窓(😜)をすっか(👵)りあけは(🥃)なった、まるで火の気の(🈵)ない、(🐙)二月の朝(cháo )の空(kōng )気は、風がないた(🐚)めに(🌩)かえってきび(💾)しく感(😝)じられ(🔀)た。これま(🚬)でたびたび同じ経験をつんできた(🌍)かれにとっても、仕(shì )事は(🦒)決してな(🌸)まやさしいものでは(🏦)なかっ(🏌)た。どう(➗)かすると、手がしび(⤵)れる(🕠)ようにかじかんで、雑巾が思うよ(🍍)うにしぼ(🦃)れず(🚓)、また、拭ふ(🤭)いたあとの床板が、つるつるに凍ること(🍉)さ(💺)えあるのだっ(🕒)た。か(🔠)れは、しか(🗓)し、二つの(👎)室をす(🧢)みからすみまで、たんねんに(🍑)拭(shì )ふきあ(🍊)げた(🙇)。
事務室の柱時計はしらどけいがゆ(🚊)っく(🌓)り(📯)、十(shí )時をうった(😴)。次郎はか(👗)ぞえ(🙇)るとも(🔲)な(➰)く(🍟)その音をかぞえていた(💎)が(💜)、かぞえおわる(🕘)と、やにわに立(🛏)ちあが(📮)った。
コーン、コーン、(🚯)――コ(🕛)ーン、コ(🏌)ーン。
朝(🔝)倉(👿)先生は、こ(🈹)の(🎋)話を(🆖)語(💏)りお(🉐)わると、しばらく沈(🔁)(shěn )黙した。
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