(🈯)次(🏴)郎と大河(hé(🛂) )とは(🛠)、(🏆)間もなく(😅)、それ(🎖)ぞれに(♎)最初(🤘)の大便(biàn )所(🕑)の掃除(⛪)を(🕴)終わ(🐇)っ(⛷)て(♌)、と(⬆)なりの大便(🖇)所に移っていた。まだだれも手をかけない大(dà )便所(🐴)が、あいだに三つ(🦐)ほ(🏭)どはさまっている。次郎は、さっき(🚲)か(⏬)ら、大河(hé )に話し(🥕)か(🖐)け(✳)て(😈)みたい気(🌴)(qì )持(chí )ちは十分(📂)だった。しかし(🤷)、遠く(😠)からのか(💣)け合い話(❓)は、この(🧀)場合、何となく(🥋)ぴったりしなか(💏)ったし、また、雑(🎄)(zá )巾をゆすぎに出たつい(🌞)でに、そっとのぞいて見た大河(🌘)の様(yàng )子(zǐ )が、いかにも沈黙ちんもくの(🦔)行者ぎょうじゃ(🆔)といった感(gǎn )銘かんめいをかれ(🌹)に(🏺)与(😍)あた(📰)えてい(🔰)たの(💾)で(🥣)、(🥚)口(kǒu )をきるのがよけいに(🌖)た(👕)めらわれるのだった。
しか(💢)し、つ(☝)ぎの瞬間(👵)しゅんか(😢)ん(🎬)に、かれの(🚽)頭にひらめいたのは大(dà )河無門の(🤙)ことだっ(🥐)た。か(🏄)れは、す(💇)ると、も(🖇)う飯(📒)島(dǎo )の存在を忘(💯)れて、(🌍)大河の姿(😭)(zī(🍩) )を(🦕)便(bià(📥)n )所の(🖍)あ(🕸)ちらこ(♏)ちらにさがしていた(🚼)。
そのあと、八(📓)時か(🌊)ら正午まで、「郷土(tǔ )社会と青年(😤)生(🤝)活」(🔟)という題目で(⛷)、朝倉(cāng )先(🍕)生(⏩)(shēng )の講義(yì )があり、午後は屋外清掃せいそうと身体検(jiǎn )査、夜は読(🏪)(dú )書(🥅)(shū )会や室内遊(yóu )戯(hū )ゆうぎなど(😉)で、開(📅)塾(shú )第一日の行事(🕘)が(🌨)終(🦉)わった。
「(🎋)板木を(🚋)打つのは、もうこれでおしまい(🍲)に(📑)しましょう。こ(🚦)れで起(qǐ )き(🤬)なけれぼ(🤬)、(👺)ほっ(🏔)とくほ(🤩)うがいいんで(✍)す。」
「そうで(🏥)すね(🍳)。」
と、なま返(🛂)事をして眼(🏔)を(🐒)そらした。そして(🦎)、そのまま(🦐)、すぐ(🚱)そ(🍂)こを(🐭)去(🤰)(qù )り、塾(shú )長室(shì )のほうに行(🥤)(háng )った(🕔)。
六 板木の(🛴)音
「その実際を、お(⏱)たがい(😄)に鍛(🕉)き(🏚)たえ(💍)あうのが、ここの生活(huó(🌨) )だろう?」
「そりゃあ、あべこべだ(😖)よ。あんな人だか(😴)ら、郡の団(♌)長なんかになりたがるんだ。」
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