源(🔩)吉(jí )は、(🏧)フト思(💌)ひ出(🕞)したやうに、ゴ(🥖)ク(🕹)ツと(🆙)の(😖)どをならして、水をの(🔒)むと、外へ出て行つた。
母(mǔ )親が(🔼)、ポ(🎾)ツリ、ポツリ云ふのが、源吉(jí )の胸に、文(wé(🧚)n )字(zì )通(tōng )り(🍽)、ぎぐり/\刺さりこんで行(háng )つた。
「昔(xī(💱) )、(🕜)こ(📳)つたらごと(📕)無かつ(🐎)た(👾)んだど(🖋)、本當に、おつかなこと仕出(🚱)來すんだ(👩)か。」
(📤)夜五時(shí )に(🌈)な(📸)つ(🐣)て(💶)(今では(🌡)眞暗(à(🍏)n )だ)汽笛が鳴る、さうすると人を喰(🏗)ふ機(🚒)械(xiè )から歸つて(🦎)も(💓)いゝ(⚡)といふこ(📼)とになる(👶)、身體(tǐ(🍰) )も心も、急(🏚)(jí )にガツたりする(💐)。歸(🚯)るの(🗓)が、イヤになるほ(🐉)ど疲(💃)(pí )れてゐる。其處(👖)(chù )へそのま(🦉)ゝ坐つてしまひたい(🎏)位(wèi )だ。俺(📬)は(⛵)か(📐)う思(🏚)つた――百(bǎi )姓は、かう(😝)いふ工場で働いてゐ(📛)る(🌟)も(🔻)の等(➖)(dě(🕟)ng )よ(Ⓜ)り(👩)、もつと低い、馬鹿らしい、(👴)慘めな生(shēng )活(huó(📬) )をしてゐて(❄)も、あの野(😣)(yě )ツ原(yuán )で(🌼)働くのが(📼)、どんなに(⭐)過(🧖)勞(🤸)だと云(🔶)(yún )つ(🗺)た(😃)つて、空氣(qì )がいゝ(🚪)、まるで澄(chéng )んだ水のやうに綺麗な空氣(qì(🦀) )だ。空氣(🍏)の(♏)なかには毛一(🐽)本程の(🌉)ゴ(🔫)ミも交つてゐない。働きながら、歌もうたへ(🍈)る。晝には、畑の眞(zhē(🔗)n )中に、(😱)仰向けになつて、空を見なが(🐿)ら、ぼんやりしてゐた(💇)り、晝寢(🆎)も出(⛹)來(🎭)る。ところが、どう(🎐)だ(📆)、こゝは! (🚷)俺は(🌡)この(🌴)工場の(💆)中を(🛤)、君に知らせ(👒)た(🔳)いのだ、(➗)然し、(🌲)どう知(🍎)らせていゝのか俺(ǎ(🌍)n )には一寸(🦂)出來な(🍉)い。まるで、それに比らべ(😛)た(🙀)ら、場(⛳)末(👦)のグ(👅)ヂヨ/(🕦)\した大きな「塵(🍧)ゴミ箱の(😌)中(🦍)で」働い(👃)てゐると云つてもい(📵)ゝ。工(gōng )場(🛍)の(😰)中(🏼)は、暗くて、臭(chòu )く(🔛)て、ゴ(🐲)ミがとんで、ムツと(😴)して、ごう/\(🕤)と(🗜)して、……お話(huà(🤡) )になら(🕙)ない。仕事が終つて出てく(🛍)るものは、眞黒(hēi )い顏をして、眼(📩)(yǎn )だけを光らし(🕝)て酒に醉拂(fú )つた人のやうに、フ(📯)ラ/\してゐる。
「ホラ、校長さんがお(🧐)いでになつてるど(🏴)。」
「馬(💚)鹿に(🧡)澤山だな(🔹)、(🌁)ど(㊗)うしたんだ。汽車はまだゞ。えゝよ。」
片隅(yú )で、(🚎)誰か五、六人のもの(🌜)が拍手をした。そ(🍭)れに(🔊)つれて、(🐷)集つたものも、拍手をし(🚑)た。が、ぼ(🐁)んやりして(💦)、だまつて(🚠)拍手をするのを見てゐたのもあつ(💭)た。拍手が終ると(☕)、二十(shí )五、六のがつ(🔘)しり(🍧)した身體(🐒)の、眉(méi )の(⏱)濃(🐄)い(🤮)、バリ(🎡)/(🍏)\(🆔)した短い頬ヒ(🛥)ゲをもつた(🧔)石(shí )山(shān )とい(😨)ふ百姓が(🐶)教(jiā(📡)o )壇に(🤒)上つた。校長先生の親(👁)類だつた。
そして、「陳(chén )述書(😨)」を(🅰)五分(🚯)(fèn )も十分もかゝ(🧛)つて讀んでしま(Ⓜ)ふと、「馬(mǎ )鹿(lù )野(💙)(yě(➖) )郎。一昨日(rì )を(🗯)とゝひ來い(🤥)!」と、(🧐)どなつて、そ(👃)れを石(🕔)(shí(🕣) )山(🤴)の膝(🎐)に投(tó(✅)u )げかへしてよ(🌐)こした(⏩)。
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