日本《保健 室 の 先生 えろ 動画》2行目ライン
保健 室 の 先生 えろ 動画あらすじ
「だか(🌩)ら(🍴)、陰(🤞)ながらバックし(⏺)てやる(🥡)さ。僕だって、そ(♿)れはやるよ。五年(😃)生にも(🐧)話(😤)せばわか(✌)る奴はいるんだから、(❤)狐だけぐらいは何とか手出しさせん(🆎)で(🤕)す(🤨)むかも知れん。……(🐛)四(💏)年生全体がバックするな(😮)ん(💗)て言うと、大げ(⛷)さ(♌)にな(🌯)るし(😚)、そ(⏫)うなると、(㊗)五(🧦)(wǔ )年生(🖱)(shēng )だって負(fù )けては(🐛)いないだろう(💻)。そ(🌱)れでは学校が(🌵)大騒(🏔)(sāo )ぎにな(✂)る上に、(💲)君(😉)の弟(😛)のた(✳)めにもかえ(👵)って悪(è )いよ。四(sì(🏓) )年生に侮(🎺)辱された(🕡)上に、五(🍾)(wǔ )年生全体(tǐ )にいじ(🕐)められる(🅿)ことに(⏯)なるんだから(🎑)ね。……どうだい、(🐸)諸君、みんながそ(🍷)のつもり(🍮)で、(㊗)目(mù )立たない(😪)よ(🍞)うに本田の弟(⛰)(dì )をバックして(📴)や(🦖)ろ(🌃)うじ(🏁)ゃ(🗨)な(🧕)いか。」(🕕)
「あた(🍫)りまえじ(🌺)ゃ(🤼)ない(🧙)か。」
その間に、(😊)彼は、自分の着物(wù )――制服が出来(🥕)るま(🐭)で和(hé )服に(😱)袴(🦎)(kù )はかまだっ(🎐)た――が破(🖇)け(💫)て(👳)いな(🚧)いかを(👒)しらべて(🌤)みた。不思議(yì(🐿) )にどこにも大した破損(🌈)(sǔn )はな(📁)かった。ただ袴の右わきに二寸ばかりの綻(🏞)びが(💁)あ(🔖)るだ(💃)けだった。時(😧)(shí )間割をうつすため(🔻)に持(📙)って来ていた(📌)手帳(🐌)と、(🔮)父に買(🐶)っても(🚢)らっ(➰)た蟇口とを懐(huá(🍦)i )に入(rù )れていた(⏯)が、それ(🐽)らは無(wú )事だった。
五(wǔ )年生(shēng )の一(yī )人(🍆)が叫ん(🍿)だ。それは三つボタンらしかっ(🆖)た(🛄)。次郎は、しかし、(📯)ふり向(📘)(xiàng )きもしなかった。
大沢(🌁)は(⏱)、恭一の(🌏)話をきい(🎵)ているうちに、いよいよ次(cì )郎に興味を覚えたら(💍)し(🔼)かっ(🦉)た。彼(❣)は最後の、授業(yè )が終(🍬)ると、言(🏏)っ(🎷)た。
門(mén )を(🐎)出る(🍸)と、無念(🏡)さが急(👠)にこみあ(🎍)げて来(lái )て(👅)、涙(📜)が(🕳)ひ(💌)とりでに頬を流れ(📯)た。だ(🍢)が、同(tóng )時(🍁)に、不正に屈(🛅)しな(⌚)かっ(🚻)たという(🦋)誇(🍰)り(📨)が、彼の胸(🍈)の中(zhōng )で(👆)強く(😏)波(bō )うっていた(🔋)。彼の涙(lè(👳)i )はす(📪)ぐ(🌂)とまっ(🕘)た。彼は一(🌧)(yī )人(ré(👁)n )で歩(🗑)きな(🧜)が(🏳)ら、少(shǎo )し(📰)も淋(lín )し(🌰)いという気がしなかっ(🚤)た。「武(wǔ )士道」――「慈(🔬)悲」―(🕳)―今日(rì )講堂で見たり聞いたりしたそん(🌻)な(🏞)言葉(yè )が、いつ(⛺)の間(🌷)にか思い出されていた。そして(🥠)、「慈悲(🚝)」という言葉は(🦌)、もう正木(❕)(mù )のお祖母さ(💓)ん(🚔)を思(sī )い出させる(🥈)ような、そんなや(🏫)さし(🍣)い(🤪)言葉ではな(🗳)いように思われて来た。
彼は、じっ(👋)と耳をすました。
鉄拳が(👸)同時に(🍃)次郎の頬(🐫)に飛んで来た。しかし、次(cì )郎(🏋)の両(🐵)手(shǒu )が狐の顔に飛びかかったのも、ほ(⛳)とんどそれ(🌅)と同(tóng )時だった。
乳(rǔ )母のお浜には、次郎は、それからも、たびたび手紙を(🎽)出し(📨)た。返事には、いつ(🥊)もきまって、(🐜)一番になれとか、偉い(🐦)人になれと(📛)かいうよ(🔒)うなことが書い(🤺)てあり、ま(🌃)た、それとなく、(🤙)今度の母(mǔ )と(📦)の折合いがうまく(➡)行(💆)っているかどうかを、知りたいような文句がつら(🕢)ね(❕)てあ(👬)った(🌓)。次郎(láng )は、しかし、そ(🐕)のいずれに(⤵)も、た(🍩)いして心を動かさな(💞)かっ(🥕)た(🍹)。彼は、(🎨)そうした手紙によって、お浜(bāng )の自分(🎶)(fèn )に対(🥔)(duì )す(🍭)る愛情を十分(🌂)(fèn )に味わいな(☝)がらも、すでに(🦇)一(🏷)段と高いところに立(lì )っ(🐈)て、その中(🏁)の文句の意味を読も(🌩)うとする気持(chí )になってい(🐶)た(🚂)。そ(😾)れはちょ(⛎)うど(♏)、多く(🗒)の大学生が故(🚎)郷の(📟)母から(😙)来(🍠)る訓(xùn )戒(🐣)の手紙を読(⤵)む(💻)時の気(🗂)(qì )持(chí )と、同じような(🐂)も(🕡)のであったら(⛱)しい(👄)。
「どう(📃)も(🧡)しません。あたりまえにしている(🛰)だ(🏖)け(🍄)です。」(📆)
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