漫画《フェラ 天才 動画》2行目ライン
フェラ 天才 動画あらすじ
光(🚟)一(yī )は手塚の(🛹)母が(☔)平気で、(👘)「活動(🆕)じゃないかえ(🤡)」(🔺)
最(zuì )初(chū )のうち(🗄)はこの風(🌉)評をとりあ(🍎)げるものはなかった。
浦中は先攻(gōng )である。黙々もくも(🕝)くの投手五大洲だ(🕚)いしゅ(🍪)うははじめてまん中にたった(👰)、(🕣)かれは十六(🦂)歳(🏘)で(🐡)はあるが身(🦎)長五(👚)尺二(🤧)(èr )寸(cùn )、(👟)投手と(🔫)しては(🌨)も(📃)う(🏨)しぶんなき体格である、かれは(♿)手(🎳)製の(💍)シャツを着(🔋)ていた、それは白木綿しろ(🤯)もめんで母が縫ぬ(🌃)うてくれたのだが、かれは(💎)その(🤯)胸(xiōng )のところに(🚇)墨黒々と片(piàn )仮名で「モク(🏊)モク」(🌭)と(🔌)右から左(🌫)に書いた。かれがこ(❤)れを着(🕳)(zhe )たとき、(🌨)す(🏷)ずめがそ(📈)れだけは(🔯)よ(🆗)してくれ(✏)とい(🐭)っ(🙋)た、かれ(✔)は頑がんとしてきかない。
その日は一日(🍂)(rì )遊(🥡)ん(🖋)で安場は東京(jīng )にお(⛑)ける野球界(jiè )の話を聞(wén )か(🔃)してくれた、かれは一高と三高の(😭)試合(hé(🚯) )の光景などを(🚲)おもし(🍟)ろく(🉑)語った。一(yī )同は(🦉)す(🕕)っかり(🥎)興奮(🍨)こうふんし(💴)て目に涙をたた(⬇)え、まっかな顔(🦗)(yá )をし(🚌)て聞(⏩)いていた。
「そうだ、金(🎆)があ(📃)って時間があって学(xué )問するものは(🕞)幸(xì(🈚)ng )福(fú )だ、わしの塾じゅくの生(shēng )徒はみ(🔤)んな不幸な(🚼)や(💫)つばかりだ、同じ土地に生(😲)まれ同じ年ごろで(🕠)ありな(🆎)がら、(🐏)ただ、金(🚺)(jīn )のために甲こう(🧥)は(🔆)意(🍎)気揚(yá(🐍)ng )々(😗)ようようとし乙(yǐ )おつ(⬆)は悄(🗂)然(🤶)(rán )し(😺)ょ(🥙)うぜんとする、(👏)こんな不公平な話はないのだ、(🎫)いいか(🎖)安場、そ(🦍)こでだ(🔊)、わしは(🚩)生(shēng )徒共(🍑)の肩(🧥)身を(❣)広(🧦)く(😠)さしてやりたい、金(jīn )ずくで(📻)はかな(🥐)わ(🤫)ない(🗓)、か(👇)れら(🍛)の学校は洋風の堂(táng )々(🍱)たるものだ(🐫)、(⛅)わしの(😏)塾(🔈)じゅく(🐊)は壁(🙁)が落ち屋根が(🏑)もり畳たたみがぼろぼろだ、生(🈷)徒(🦏)は町を歩くにいつも小さくなっ(🤗)てし(🤹)ょぼしょぼして(♎)いる、(⛓)だからせめて野球(qiú )でもいいから一(🕞)遍いっぺん勝たして(🔂)やり(⏮)たい、実(⛑)(shí )力の(🌀)あ(👯)るものは貧富(🔀)(fù )にか(〰)かわらず優勝(📝)者(🛳)になれるものだ(🛃)という(🈸)ことを(🤳)知らしめ(🏅)たい、師範生(shēng )も(🏣)中学生(shē(👊)ng )も黙々生(👈)(shēng )もくもくせいも同等のものであると(🥌)思わせたい(🎠)、大手(🌩)(shǒu )をふって町を歩く(🥗)気に(⏫)な(🙀)らせた(🕴)い、だ(🌧)か(🆕)らどうし(🚞)ても今(✋)度は(🧡)勝(😐)(shè(💅)ng )たねばな(🎶)らん、わしもこ(🏟)の年(nián )になって、(🍃)なにをくるしんで(🈴)すっぱだかになって空あ(🦖)き地ちでバットをふ(🥁)り(❌)生(shēng )徒等を相手(shǒ(📪)u )に(🎆)遊んで(🙁)い(🕞)たかろう、生徒(tú(⛷) )の自尊心を養成(🦆)した(⛔)いためだ、そ(🤙)うして一(🆒)方において町の(🔹)人々や官(🙆)学崇(🐗)拝者(👟)を(🔆)見かえ(🕝)して(📸)やりたいた(🌷)めだ、野球の勝敗は一(yī )小事だが(👄)、ここで負けれ(⏳)ばわ(📲)しの(🎨)生(🚘)徒はますます(🛃)自尊(🎯)心を失い肩(jiā(💚)n )身(🚦)(shēn )を小さくする、実に一大(dà )事件(jiàn )だ、なあ安(ān )場(🗒)(chǎ(🐡)ng )、今度こそはだ(🍞)、なあおい(📜)、しっ(⏱)かりやっ(🙇)てくれ」
「伯(bó )父(fù )さん、ぼ(🔗)くが(🔌)商売に出ま(🥋)すから伯父(🚂)さんはやす(🛅)んでください」
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