(🚻)仙(xiān )台(🐞)せんだ(🎆)いへ来て弱(🐧)ったこ(📵)とは(👩)、ことばの(🚐)なまりの多(duō )いことで(🚉)し(🚤)た(🥍)。何(hé )か土地(⏭)の人から話しかけら(🚁)れても、世間(jiān )に交際(😤)の広い男(💤)や女(nǚ )の話に通(⏮)じ(🤳)ないよう(💗)なことはまずあり(🦀)ません(🦖)でした(🔻)が、おばあ(🚍)さ(⏺)んど(🦒)う(👦)しが語り(📈)合うことばな(⛽)ぞは、(🛶)てん(🧡)で聞き取(🏗)れな(🎼)い(💻)くらいでし(⬜)た(🚩)。わたしは(⛅)東(👘)北学院(😲)へ来て学んでいる生徒の(🛌)作(💋)文の中(🗓)にも、何ほどその地方こと(🎌)ばのな(💻)ま(🖖)り(🧢)を見つけ(📁)たか(📙)知(zhī )れま(🐈)せ(🔘)ん。
(⤴)そういえば、木の芽が田楽に(🎚)なり、(🍠)竹の(❗)子がすしになり(🌲)、よもぎ(🥁)がもちになるこ(♿)ろは、そこい(🕥)らはもう桃(táo )やすももの花でいっぱいです。
それ(🌼)から、小学校(🧟)の(🖖)事務員とな(🌦)って、それが最後かと思いま(🌜)したら、(🌎)い(🐏)や活版職工(gōng )となったのでし(🏻)た。活(huó )版職(🤗)工と(⤵)なって、(🦇)そ(👞)れからこんど(🚭)は古着(zhe )商と(🈹)な(💓)りました。
そ(🈴)の道に(🤕)ついて南へさして(👦)行くと、臼田(✨)の町へ出(🐫)る。臼田(🍨)に(🌻)稲荷山いな(🍆)りや(🗄)ま公(🐻)(gō(♋)ng )園というところがあっ(🥘)て、(✊)公(✡)園(🌤)前の(🚶)橋のたもとあたりから望んだ(🎿)千曲(qǔ(🖖) )川の(🌙)ながめは実(shí(🔗) )に(🥤)いい。あれか(🎸)ら八(💖)つが岳たけ山(🏾)脈のふもとへかけて(🔚)、南(🏆)佐久の谷(gǔ )が目の(📶)前(📂)にひらけ(⚪)て(🌝)います。千曲(qǔ(🚺) )川はその(🕧)谷を流れる大(dà )河で、岸(àn )に(🌗)住(💧)む人たちの風俗や(🈹)ことばのなま(📝)り(😆)も川下(🍟)と(🥄)はいくらか違う(📉)ようで(🛁)す。岸をさかのぼるにつれ(🔸)て、馬(mǎ(🔵) )流まな(📙)がしあた(🗃)りからは、さすがの大河も谿(jī )流(🚿)(liú )けいりゅうの勢(📦)い(🥍)に変る(🥂)の(🌡)ですが、(🕋)川(chuān )の中心(xīn )が右岸(àn )のほうへひど(📢)くかしいでいるために、左(🛑)岸(àn )に(🍠)は川(chuā(📠)n )底があらわれ、砂(shā )は盛り上がり、(🛀)川上から押(yā )し流された大石(shí )が(🌶)埋(mái )ま(🔟)って、(🔠)と(💓)こ(🚌)ろ(💬)どころ(🥦)にかわ(📁)やな(🏟)ぎ、あしのくさむらなどが茂っています。右岸に見られ(🎥)るのは(⤵)、かえで、かば、なら、うるしの類(🛷)です。甲州(🍀)街道はそのかげ(🦒)にあ(🥙)る(🔦)のです。しんぼうのいい越後えちご(🤹)の(📼)商人は昔から(🕘)そこを往復したと(🌽)聞(🥎)(wén )き(🔨)ま(✈)す。直江津な(📎)おえつ(🥇)か(🏨)ら来(lá(⏱)i )る塩(🐞)ざかなの(🦕)荷(🚒)がそんな(🤴)山(shān )地まで深(🆔)入りしたのも、(👾)もっぱらその(📜)街(🐉)道を千曲川(👙)につ(📀)い(🆒)て、さかのぼ(🥖)ったものだそ(😫)うです。
夏のさかりのこ(🦐)とで、白(🌹)(bá(🎬)i )い着物に白(bái )いう(🅰)しろ(🧒)はち巻(quà(🚸)n )き、檜木笠ひのきがさ(😂)を肩(jiā(⏲)n )にかけ、登山のつ(➡)え(🔹)を(🤧)ついた御(yù(🐜) )岳参りの人たちが、腰の鈴を振(zhèn )り鳴ら(💛)しなが(🚧)ら、(🌞)威勢(shì )よく町(dīng )へく(🔓)りこんでくるところでした。
茶丈の(🍙)亭主て(🕑)いし(🕒)ゅは大津のほう(🚵)へ通かよ(🎛)って働(dòng )いている大工、そのむ(🏠)すこは大(🚭)津の(🏨)げた屋へ奉(🤔)公している若者で、おかみさんと娘とがる(🤡)すいかたがた(♟)古(🔙)い茶(🕖)(chá )がまの(🏅)わきでほ(🚁)たるのか(🐴)ごを張(🐝)るのを毎日の内職に(🎈)していました。石(shí )山(🌀)(shān )はほ(⭐)たるの名所(suǒ )ですか(🎼)ら、ま(⌚)だ人(rén )の出(🎑)さからないうちから、おか(🥗)み(🍧)さんたち(💻)は(🚀)その(🍽)みやげもののしたくをいそいで(😭)いたのでしょう(🥝)。
そのうちに、太(tà(🔌)i )陽が(🌶)遠(yuǎ(💞)n )く東の空(🛡)に登(🐷)(dēng )ってきま(🔜)した。それは地平線(xiàn )を離れて飛(🎃)(fēi )びあがる(😭)ような勢(🎂)いの(💊)ものでした(🗡)。毎晩沈んで(👓)行く日輪と(🌝)も(💶)思えな(🐟)いほどの生(🎋)き生(shēng )きと(🦄)した美(🌾)(mě(🕞)i )しいものでした。生徒(tú )は(🛍)びっくり(👭)して、生まれて(🔘)初(chū )めてそんな太陽が自分(fèn )の目に映(yìng )ってきた(👂)こと(💿)を知ったのです。にわとりはにわとりで、もう一つおまけにというふうに(🦈)、新しい朝の誕生(shē(🛋)ng )を告げていたのです。
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