ところで、かれの言葉が(🚟)終わるか終わら(☔)ないうちに、二三の室か(🖕)ら、(🌠)急(😢)(jí(🐘) )にさわがし(🐄)い人(🔶)声や物音が、廊下(🍡)をつ(💻)たっ(🏰)てきこえだした。
「私は、(🛎)率(lǜ )直そ(✌)っちょくに言うと、君らが私の(🔌)期(👾)待(👠)を裏切らな(🐭)いだろう(🍮)と(💵)いう(🍮)ことについて、(🌈)残(🔬)念なが(🈵)らまだ十(shí )分の自信を持(chí )つこと(🅱)ができない。と(🍃)い(🔼)うのは、(🎭)今朝の板木(🛌)が、あま(🗽)りにもながく(🤞)鳴りつづけたから(😞)だ。あれほど辛(xīn )抱(😺)(bào )づよく(💩)、しかも(🚕)、(🏼)あれほど(🎏)おだや(🎓)かに(💹)鳴(míng )り(🥫)つ(🌹)づけ(🎣)た(👪)ということ(😣)は、一方では、あれを打っていた一(yī )人の塾生の心の深さを物語るが、また、(🚡)一(🛤)方では、その一人をのぞい(👪)た多数(🌍)の塾生の心の(🤞)浅(📪)さを物語ることにもなった(🏫)のだ。君(jun1 )らの(⬛)大(📺)多数は、板木を打った一人(🌍)の塾(shú )生があれ(🐺)ほどの(❎)誠意を示し(👶)たにもかかわらず(🎩)、容易(😯)にそれにこた(📙)えよ(🚡)うと(💼)はしな(🥨)かった。君ら(🗝)にと(🕑)って(🎍)は、その(🌇)誠意(yì )よ(💘)りも(🧟)、寝床(chuáng )ねどこの中(zhō(👻)ng )の(🔴)ぬくもりのほうがはるか(🍨)にた(👚)いせつ(🐎)だった(🌂)のだ(🧙)。あ(💍)た(➖)たかい寝床の中で(🅿)、(🕊)うつら(📷)うつらと、でき(😂)る(🌤)だけ眠(👼)ねむり(🔇)を引きのば(🖥)すことを、人間の誠意(💋)以(🚨)(yǐ )上(💞)に、た(🍶)い(🌂)せつ(🌌)にする心(🏇)、これ(🚁)は決(🤠)(jué )して深い心だとはいえまい。……も(😏)っ(🉐)とも、君(jun1 )らの(⏩)中(zhōng )に(🦀)は、内心(🥟)(xīn )それを(🐿)いくらか恥じ(🎮)てい(🤨)たも(🏘)のも、おそらく幾人いくに(🔅)んかは(🥩)あ(❤)っ(💾)たであろう。気がとがめると(💼)いった程度なら、あるいは君(🔼)らの(♎)すべてがそうであったの(💾)かも(㊙)しれ(🚶)ない。しかし、(🔀)それも結(jié )局(jú )は何の(🅱)役にもた(😌)たなかったの(😶)だ。では、(🖱)なぜ役にた(🌿)たなかったのか。今(jī(🗼)n )、君らに真(😯)剣(jià(🍫)n )しんけ(⬅)んに(😠)考えて(🥧)もらい(🦆)たいのは(🈚)この一点(diǎn )だ。――」
かれは、(📃)掃除(⬇)そうじをしながら、根(gēn )気よ(🗞)く鳴(míng )りつ(😢)づけ(🎟)てい(😳)る板木の(🌇)音に、ふと好奇(qí(🍾) )心こうきし(🔡)んをそそら(🛁)れた。それは、鳴りはじ(📫)めた時刻がき(🐝)わめて正(💂)確(💝)だった(🌜)からばかりでなく、その音の(🔏)調子(🏛)に何かしら落(luò )ちつきがあ(🎉)り、(🙄)しかも、いつまでたっ(🏵)てもそれが乱れなか(🎈)ったからであ(🌇)った(⛔)。
塾長室の掃除(🚝)(chú )は、朝(cháo )倉(cāng )先(🧛)(xiān )生(♓)夫妻が、空林庵(🤽)の掃除をすました(💵)あと、給仕の河瀬かわせ(🗯)に手つだ(❕)って(📦)もらって(📪)、自分たちの手(shǒu )で(🏋)や(😒)るこ(❤)とになっていた(🗄)が(🙅)、次郎も、都(👢)合(🍵)がつきさえすれ(🎚)ば、手つだうことにし(🏅)ていたので(🖕)ある。
次郎は吹(chuī )ふ(😨)きだ(🔪)したい気持ちだった。同時(🐟)に、心の中(🚓)で思った。
相(🙁)(xiàng )談は(🚚)安易あんいにす(📯)ぎるほど、すら(🥋)すらとはこび、(🔣)ほとん(🚣)ど無(🚂)修正(⚫)だ(💰)った。特異とくいな行事(shì )を期待していた塾(shú )生(shē(🖲)ng )た(🤚)ちにとっ(🐙)ては、(🛷)多(duō )少物(wù(♊) )足(🔒)りな(🦔)く感じられ(🏀)た(🎉)らし(🎷)かったが、そのため(😙)に、(🎼)これという強硬(🐉)き(🗼)ょうこうな主張(👢)も出なかった。最も多く発言(🕳)し(🍐)たのは飯(🧓)島だ(🎚)った。し(💪)かし、それも、自分(🚪)の存在を印(yìn )象づ(😂)ける(🌐)目的以上(shà(🧓)ng )の発(🐆)言ではなく、(🔉)たい(🗒)ていは原案賛成(ché(🦐)ng )の意見をのべ、(🦈)同時に進行(háng )係をつ(👿)と(🌅)める(🕚)といった(🛺)ふ(👘)う(👄)で(⏯)あった(👈)。田川は、はじめ(👤)か(🆗)ら終(⏰)(zhō(👗)ng )わりまで、一(yī )言も口を(🛒)きかなかった(🔌)。
「(😌)第五室です。僕ぼくた(🈚)ちで、(🍪)最初(chū )にここを(🌑)受け持つことにし(🤧)たんです。」
大河(♿)(hé )は第(🍞)五室(shì )の列(🥀)の一番う(🎳)しろにす(🐭)わって(🥪)い(🦉)た。し(🕶)かし、(🍚)ただ静(jìng )か(🆓)に瞑目めいもくしているだけ(🚨)で、その顔(🥜)からは、(⬅)か(🕦)れの気持ちがどう動いているか(📙)は、すこしも(🏐)うか(🈺)がえなかった。
二人(👜)が午前中に来(🥁)るとすれば、も(🙎)う(🍯)そ(🎒)ろそろ来(lá(🤽)i )るこ(🌬)ろだ。めいっ(🍡)た顔は見せたくない。いっそ門のそ(💳)とまで出て愉快(kuài )に自分のほ(🔤)う(🍸)から(🏉)迎む(♍)か(🀄)えてやろう。あとはあ(🔆)たって砕くだけるまでの(🦁)ことだ。――かれは(👽)冒(🌳)(mào )険ぼ(📕)うけん(🏼)とも(🐍)自棄じきともつ(🔉)か(🛺)ない(🎫)気持ちで(📞)、自分自身を(🐅)はげ(🦋)ましたのだ(🦄)っ(♐)た。
(⛪)そのあと、就寝前の行事として(🚳)、最(👣)初(chū )の(🤹)静坐(zuò )せいざがはじまった。塾生(shēng )たち(🔔)は、各(🐍)室(shì(🍶) )ごとに、きちん(🐪)と縦たてにならび、朝(cháo )倉先(🎣)生の指導にしたがってその姿勢(shì )をとっ(💒)た。
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