「(💄)今(jīn )咲(🗿)い(🔐)てます(🌥)のは、ホンの(♑)丸(wán )咲か(🛵)、牡(mǔ )丹(⤵)(dān )ぼ(🐓)たん種ぐらいなものです(💀)」と学士は高瀬に(🔎)言(yán )った。「真(🌂)実(🥌)ほんとうの獅(shī )子ししや(🐁)手(shǒu )長と成(chéng )ったら、(Ⓜ)どうしても後(🉑)おくれますネ。そのうちに一つ塾の先生(🏫)方を御呼び(🚙)申したい……何(hé )がな(⏳)く(🤺)とも皆さんに集(🍷)って(🚿)頂いて、これで(🌲)一杯進あ(🔛)げられる(😎)ようだと可(📠)いい(😮)んで(🌙)すけれど……(〽)」
家の裏に(🎫)は別(😻)に細い(🤡)流があって、石(shí )の間を(🅱)落(🎱)ちてい(📸)る。山の方(fāng )から(🔪)来る荒(📄)(huāng )い(🦋)冷い性(xìng )質の水だ(👸)。飲(🍦)(yǐn )料には用い(💧)られないが(🛁)、(🥀)砂で(🤡)も流れない(⛩)時(🚊)は顔を洗うに好(hǎo )い。そこにも高瀬は生きのままの刺(cì )激(jī )を見(🍜)つけた(🎃)。この粗末ながら(🔎)も新(🕗)しい住居(jū )で(🍫)、高瀬(là(🐻)i )は婚約(🌓)のあった(🗒)人(👎)を(👄)迎える仕度(🎷)をした。月(🎻)の末に、彼は結(😆)婚(💂)(hūn )した。
旧足(zú )軽(🚤)の一人が水(💾)を(💊)担いで二人の側を会釈して(🏹)通った。
(🍷)と音(🤢)吉(🎥)(jí )は笑(xià(💁)o )いながら(🔵)声を掛けて(🍧)、高瀬の掘(jué )起した畠を(📜)見(🌽)た。サクの切り方が浅(💾)(qiǎ(😱)n )かった。音吉は(🌋)高瀬(lài )から鍬(qiāo )を受取(😻)って、もっ(🕓)と深く(🎐)切って見せた。
(🙇)問(wèn )を掛け(🎋)た(👞)生徒は、つと教室を(😏)離(lí )れて、(🙊)窓(🤖)の(🈹)外の桃(🌔)(táo )の樹の側に姿(zī )を顕あらわした(🏀)。
お島はなぐさ(🤹)みに鯣するめを(🛐)噛かん(🤡)でいた。乳(rǔ )呑児の乳(rǔ )を放させ、姉娘(🎨)に(🐱)言って聞(wén )かせて、炉辺(🦒)ろばたの(💀)戸(hù )棚(😔)の(✨)方へ立って行っ(😑)た(⚫)。
夫婦は互に(⏭)子(🆎)供の(🍮)ことを心配(📻)し(🥚)て話(🏨)した。
(🛹)先生(shē(📔)ng )が庭を廻っ(🔄)て来た。町の(🌦)方に見(jiàn )つけた(🗡)借(jiè(🏝) )家へ案内しよう(🥝)、と(🏛)いう先生に随いて、高瀬はや(🤰)がてこの屋(🔏)敷(🥫)を出た(🔜)。
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