彼(🏥)(bǐ )は、一年生の全部とはいか(🛄)なくとも、少くとも彼の組の生徒だけでも、彼と同じ気(qì )持になっても(🏨)ら(⛵)うことを、心(xī(🔟)n )から望んでいた。彼はある日、(📵)五六名のものに(🆖)真(📢)剣に(🔤)その気持を話(🔸)し(🍟)て(🖱)みた。しかし、誰もが反対も(🗯)しなければ賛成もしなかった。落(luò )第(👇)して同(🌭)(tóng )じ一年に(🕉)と(⚾)どまっ(😽)て(🥠)いた一生(shēng )徒などは、(🧑)嘲るように「ふ(😠)ふん(🙈)」と答(dá )え(🔭)たきりだ(👣)った。で(😮)、彼(bǐ(🕝) )はそ(🎗)れっき(🔬)り、誰にも(😪)そ(🚌)のこ(🎊)と(👉)を言わ(🏔)なくなって(😙)しまった。
(二(📀)人は、自分の(💒)ことを、もう何か話(huà )し(🔠)あった(🕴)にちがい(🐽)ない。)
「(🍝)学校(🐎)が(🐠)いやに(🔙)な(🚮)り(🐻)ゃしない。」
「(🍵)冗談はよ(🤲)そう。……どうだい、(🚬)本(💁)田、(🖋)君の弟ってのは(🌊)、い(🥌)ったい、物がわ(🍑)か(♈)る方(fāng )なのか、それとも、ただの向こ(🐱)う見ず(🦉)か(🏩)。」
「(🏢)ど(📧)うせやる以上は(⛓)、堂(🐖)々の陣じんを張(zhāng )って、(🕦)だら(🥍)しの(😔)な(😶)い今度の五(wǔ )年生を反(🎰)(fǎn )省させるとこ(🗃)ろ(👧)まで行くんだな。」(🔭)
「父さんだけ(🐉)ならいいけど…(👾)…」(🔅)
「学(⏬)校がいや(🔁)に(🔩)なりゃしな(🌶)い。」
「そ(🥤)うか……。」
「次郎だと(🍒)、弟だが……(🅾)」(📿)
と、(⚾)恭一にたず(🔹)ねた。
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