「はあ。しかし、それ(🧐)には、先(xiān )生のほうから(🔎)も(🗽)いくら(💊)かの強(🛃)制を加(😄)えて(🌠)いただ(🤣)かない(🍱)と―(🍽)―」
飯島(🐸)は、(⛪)それ(💺)まで、や(⛄)はり入り(🔁)口の階(🖤)段に立(lì(⛴) )って、何(hé(🎩) )か(🗝)と指(🖊)図(tú )さしずがましい口(💈)を(🍞)きいてい(🛋)た(😍)。しか(🐿)し、(📃)次郎(👶)が雑巾(🚭)をもって大(dà )便所(⏲)の中にはいったの(📥)を(♏)見(jiàn )ると、さすがに気(🙅)が(😒)ひけ(💐)たら(🌩)し(🤐)く、(🍴)指(🔬)(zhǐ )図する言(💱)葉(😮)(yè(🔫) )のはしばしがにぶりがちになり(🌍)、何(hé )かし(🍌)ら気(💗)弱(ruò )さを(🕵)示(shì )していた。
「第五室は、管理(🎪)部(bù )として全体(tǐ )の責(zé )任を(🔖)負っているんだからね。僕、一(yī )まわりして、様(🎃)子を見て(♟)来る(🧝)よ。」
七 最初の日曜日
塾生(shēng )たちは(🛬)、かる(👧)くとじたま(🏔)ぶた(🗃)をとおして、窓のすりガ(💄)ラスに刻々に明(👐)るくな(♉)っ(🧖)て(👃)行く朝の光(🏪)を感じながら、(🆕)つ(🎳)ぎの言(📹)葉を待(dài )った。軒(🤞)端のきばには、雀がちゅ(🧑)んちゅんと、間(jiān )をお(😅)いて鳴きか(👇)わしている。
最初の日曜(yào )が(🤜)来(🎥)た。開塾かいじゅくの日がちょうど月曜(🥦)だった(🌅)ので、まる一(🍄)週間(🏿)に(👛)なる。
「僕(pú )もそう思って、わ(🗽)ざわざ廊下(xià )に出て(🅱)見(🐚)たんですが、当(🏐)番(🍛)は大河君だったん(💪)です。」
遥(🚴)拝が(🍵)すむと、お(🙌)たがいの朝(cháo )のあいさ(🔶)つ(📝)をかわし、そのあと(🎯)、もう(🌫)一度(🔇)(dù )静坐に(👳)入った。そして、そ(📺)れが(👷)三分(🌚)もつづいたころ、朝倉先(xiān )生は、自分も(😸)静(🕖)坐瞑目めいもく(😲)の(🗾)まま(🗣)、お(🎓)もむろに(🔈)つぎのような話(👈)を(⛅)し(🍊)た(🤛)。
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