話(🚆)(huà(🚒) )がかうしてゐるう(🔄)ち(👡)に纏(chá(⛅)n )つて行つ(✅)た(🎗)。源吉(jí )は誰からとなく、校(😼)長先生が(🧚)裏(lǐ(🏋) )に※(「廴(🎤)+囘(huí(🐌) )」、(😥)第(🧐)4水準2-12-11)つてゐる、(💦)と(🦕)いふ事をきいた。所が、同(tóng )じ村のある(🍸)百姓(xìng )が、(🤨)地主の(💏)ために、立退きをせま(🍊)られてゐるといふことが出來上つて(🐇)から、急にさういふこ(👒)と(📺)が積(💹)極的になつ(🌬)た。
それよ(🥔)り外に斷じてないことに(🔱)なる(🏵)だらう。
(😔)源(🍏)吉(🐽)は然(rán )し(⛎)、やつ(💷)ぱり外の百姓達と同じ(🎿)やう(💄)に、(🌖)さういふこと(🚺)を、たゞぼんやり考へてゐた(―(⬜)―考へて(🚭)ゐたとは云へ(🖖)な(🏵)い程度であつ(🔟)たが)が(💗)、そのぼんやり(😜)した考(🦎)へ(🔟)? が、今度は(💎)、(🦓)源吉(♌)自(zì )身(shē(🍛)n )の經驗で、少(shǎ(🌔)o )しづゝ形をとつてきた。そしてそのことが、もう一歩思ひ(🏎)切つ(🙅)た跳(tià(🐑)o )進(jìn )をした(🛀)の(🔳)は(👅)、(🏴)校長先生(😖)の(🎰)話(huà )したことであるやうだつた(🏫)。こんな簡單(🖥)な、分りきつたことを(🍲)、然し(🤟)百姓(🏩)は一生が(🛍)かりで分(fè(🚽)n )つた(🎊)、或(huò )ひは分らずに終(👒)ふことさ(🎠)へあつた。分(fèn )ら(🔞)ずに終(zhōng )ふことが、かへ(🙌)つて多か(🎊)つた(💞)。
誰(🔫)も上げなかつた。
「まあ、さう(🖍)しなけアなんねえべ。」と、そ(🍊)んな事(👎)になつた。
「なんで(🔷)もよ、(🕐)お芳(🍉)居だら(💰)、口かゝるし、(♉)働(💪)くだ(🤦)けの畑(👪)も(🚦)無え(🙏)べよ、んで、ホ(🛄)ラ(💛)、そ(⛸)つたらごと(🤧)から、お(🍩)芳にや(🍘)、家うちつらかつた(🎬)べ(🌨)―(📪)―。」
雪(xuě(🌠) )は眞向(xiàng )か(🤣)ら吹きつけるかと思ふと、左(🎚)側にな(🌯)つて(🥡)ゐたり、後から吹いたりし(📺)た。馬は全身眞(👧)(zhēn )白にな(🆘)つて(🔳)、年寄(😓)(jì(🔡) )つ(🐽)た百姓(🎶)の(🥀)やうな、ガラ/\に瘠せた尻(🔳)(kā(🙉)o )を跳ねあげるやうに(💍)して、足を(🧟)動かしてゐ(🌤)た。尻(kāo )毛が時々(🏻)ピシリ/\と身(🛳)體(tǐ(🍁) )を(😿)打つた。が、風の向きで、その方へなびくこともあつた(🎒)。眞(📴)白に(👗)なつてゐる(🌂)たてがみも風通りに動(❎)いた。前方を行く(🍯)馬(🎅)(mǎ )橇(qiā(😮)o )は、吹雪のために、二、三臺(tá(🌼)i )位しか見えなかつ(🙃)た。そ(📵)の先きの(🌀)方は時々、吹雪の工(💈)合で、ひよつ(🍟)こり現れた(✋)り(🆘)、(🌫)見(jiàn )てるう(🤶)ち(🏾)に又(🥤)消された(🚷)りした。鈴は(🥡)風(🚳)(fēng )の(🈲)工合でまるつきり聞(wén )えない(🗄)ことがあるが(🐛)、思(🙎)ひがけなく(🗳)實際よりもすぐ(📰)近く聞えるこ(🐊)とも(🔎)あつ(🎗)た。何處からといふことなく、(🌞)平(píng )野一(yī )帶(🌺)(dài )がゴウ/\と(🎈)物凄くうなつてゐた(🎼)。だん(😌)/\薄暗(àn )くなつて行(há(😿)ng )つた。
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