バラエティ番組《mandingo》2行目ライン
mandingoあらすじ
「む(🍶)ろん校長先生に(🧦)出した(🐦)んだ(🥀)ろう(🔜)ね(👰)。」
(🧤)次(cì(👖) )郎はあいまい(🎃)な返(fǎn )事をした。そして父(fù(🕥) )がカンカン帽をかぶり(🛰)なおしながら(🎙)鶏(👇)舎の(🕤)方に行くの(🔗)を(🌰)見おくってい(🎷)たが(💭)、(⛪)急に(⚾)自分も立ち上っておも屋の方(🛥)に(🚓)行(háng )き、二階に(🚶)かけ(🆔)あがると(🎄)ぐったりと畳の上(🐊)に(🚸)寝(qǐn )ころんで、大(dà(♉) )きなため息(🦐)をつい(🎂)た。
次郎(láng )はだまって馬田の(🤭)近づいて来(🆘)るのを見ていた。馬田は、次郎(láng )から二(🐦)三(🕘)歩の(📃)とこ(🙃)ろで立ちど(⏳)まった(🔶)が、その左(✳)肩はまだつき出したまま(🐈)だ(🐸)った。
彼のこの驚きは、同時(shí )に、目がしらのあつくなるような感激でもあった。彼はうつ(🎿)む(🤭)い(🔓)た(🐿)まま(🚭)、縁板に(🚏)ついた手を(📆)、まる(🌧)で女の子みたよ(🔸)うにもじもじさした。朝(👎)(cháo )倉(cāng )先(📋)生はそれを見まもりな(🥎)がら、「君のお父さ(🚹)んは、君のや(🏓)ったことを生(🧠)(shēng )ぐさい(🍸)と言っていら(☔)れたが、なるほど生(shēng )ぐさいとい(👕)えば生ぐさ(🚜)い(🗻)。たしか(🤣)に思(👸)慮の(🦍)足(🚕)りな(💯)いやり方だし、(🚑)それに文(🐍)明(míng )的で(🕗)はないからね。しかし人間の真(zhēn )実な気持とい(👋)うもの(⤴)は、そのあらわ(🕉)れ方がどうであろ(🎫)うと、やはりう(👔)れ(🍔)しいものだよ。私はそ(🐗)れを(🤓)味わうだ(😟)けは(🍄)素(sù )直すな(🔋)お(🤶)に味(🎤)(wè(📁)i )わいた(🤯)いんだ。むろん私には私(sī )の行く道がある(👜)し、君の真(🆘)(zhēn )実な(🐭)気持(🚄)を味(👪)わったか(🐬)らっ(🤟)て、その道まで変(👘)え(🕋)るわ(👉)けに(⛑)はいかないがね。」(⏮)
次(cì(🔒) )郎は(🌨)やっとそ(🤓)れだけ答え(⏲)た。ストライキ反(fǎn )対の(🥜)理(💱)由が、当局のためで(👁)なくて(💂)朝倉(🚖)先(🐶)生(🕓)のためだ、とい(🎽)うことをつ(🐆)け加えた(🕟)かった(🎁)が、ま(😥)だそ(♌)れを言(yán )うだ(🌮)けに(🦑)気(qì )持(🔐)がおちつい(🐫)ていなか(🤪)ったので(🦕)ある(🎵)。
「君、やけになって(🥁)いるんでは(🔚)ないか(🕞)ね。」
次郎(📕)は縁(🍵)側ににじり出て、あぐら(🌸)をかき、ぼ(🎠)んやり(🏠)庭(🚢)を眺めた。午(wǔ(🏾) )後三時の日が、庭隅の(🐧)夏(⛽)蜜柑の葉を銀(📛)色にて(🏔)らしてい(🐲)るのが、い(🌪)やにまぶし(💬)かった。
と(🕖)、(🈴)徹太郎はちょっと(🤯)考(🕸)えてから、
「朝倉先生にお別れす(🥖)るからかい。」
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