「同(tóng )じクラスの人(👍)が、あ(🎂)の(🎠)村から一人(rén )で(📜)も(🚤)学校に通っていれば(🧕)、毎日道づれが出(chū )来るんだけれどねえ。……まさか(📝)、次郎(🙁)さんに待(🤧)ちあ(👝)わして(🧥)いただくわけにもいくまいし(🎙)。…(😄)…」(💖)
「逃(táo )げてさえいりゃあ、(📃)いいという気なんだな。」
「ばかだな、道江(🥞)(jiā(🦖)ng )さんは。」
「う(💟)む。しか(🐪)し(📴)、(🌊)無(🚢)理もない(🕑)ね。役所というと(🔇)ころを(😁)君らは全(🚔)く知(🍖)(zhī )ら(➖)ないんだから。」(🎲)
「しかし、私は(♍)うれしいんだ(🐅)よ(👌)。私(sī )のために血書まで書(shū )いてくれる教え子(🧚)(zǐ )がいるのか(🍈)と思うと。」
「たった今。僕(📅)、道(🍝)具(🕸)を(⛽)う(🎮)ちに(🌱)置くと、すぐ来(lái )た(🏰)んだ(📝)よ。」
血書は約束どおり(🙇)、あ(👍)くる日(rì )、(😺)始業前に花(🎁)(huā(👫) )山(shān )校長に(📕)提出(chū )された。平尾も、(🔛)田(🥢)上の勧告で(🚑)、署名血(😰)判(🍙)に(💎)は案外(🌯)すなおに同(📿)意(🥢)した。しか(🐛)し、みんなを(🍄)代(💦)表(🤞)して(📇)校長(🐽)室に顔(😈)を出(chū )すことについ(🙆)て(🚮)は、彼は最初(chū )のう(🦇)ちなかな(☕)かうんとは言(💼)わな(〰)かった。田上が、君は総務として(🤵)ただ(👲)顔(👾)を出(🌐)(chū(🎇) )してさえく(📃)れれ(🎫)ばいい、校長との(🆓)応酬は(💱)一(⏮)切(qiē )自分がひ(🐎)きうけるから、(🎍)と(📙)、なるだけ彼の責任を(🌩)かろくするようなことを言っ(🦔)たので(🍾)、やっ(♏)とのこと彼も承知(🍹)した(🥘)の(🤷)であった。
(💑)道(dà(🍌)o )江(🦑)(jiāng )も次郎も(😡)眼(🔎)を見張った。
次郎(🕡)は思わず立ち(🈹)どまった(🦑)。馬田と言葉を(🚥)かわすの(🍪)が、(🐮)きょうはとくべ(😨)ついやな(😘)気がする(🎿)のだっ(💤)た。しか(🏝)し(🚥)、彼(🤴)(bǐ )はか(🚒)くれる気にはなれ(🥗)なかった。かくれたりするのは(🎣)、相手(🛵)が(🎓)馬田であるだけに、よけい卑屈(qū )なように思えたのである。
「そんなばかなことがあるもん(🍗)か(🤫)。何かほかにわけがあるんだよ、きっと。」
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