二(🕶)(èr )人は校(🐩)門(🌙)を出(🤩)てからも、しきりに次郎のことを話しながら歩(🔹)(bù )いた。
そ(🐎)こいらまでは、さほど真剣(🚀)だとも思われなかった議(📘)論が(🈲)、当面(miàn )の問題をはなれ(❄)て次第(🔩)(dì )に観念的(de )になるにつれて、かえ(🔊)って(🧥)みんなの調(📬)子が烈しくなって来るの(💔)だった。
「(🈴)どうせやる以(📭)上は、堂々の陣じんを張って、だ(🛵)らしのない(🤯)今度(🚷)の五年生を反(fǎ(✴)n )省させる(🔼)と(😫)ころまで行くんだな。」(💜)
そ(🦀)れ(♍)が、その(📞)頃、(🛤)彼の行動(dòng )を左右する第(🌆)(dì(🎎) )一(🦀)(yī )の信条(tiá(💷)o )だっ(🍖)たの(🎓)である。
「(🏕)むろん(🐩)だ。個人の問(✋)題(⏫)じゃつ(🎅)まらんよ(🕊)。」(👗)
「こらっ(🔽)! どこへ行(👅)くんだ!」
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