六二(èr ) 木曽川(chuā(🆗)n )きそが(🆒)は
(🤮) (🚎)六六 棧橋(qiáo )かけは(🏢)しの猿さ(🌜)る(🛁)
鷄にはとりは(📁)驚(🚻)おどろいて、(🍩)桐きりの木きの(📑)下(🐈)(xià )したに(🏫)頭(🍤)あたまをさげて居ゐる友伯父ともをぢさんの方(🦑)はう(😕)へ飛とんで來きました。そして、髮(🈚)かみを刈か(😜)つて貰(📏)(shì )もら(🔖)つて居(☝)ゐる(🦂)友伯父ともをぢさんの側わき(🕒)で鳴なきました。長(zhǎng )ながいこと(😋)お馴染なじみ(🏗)の(🦄)友伯父ともをぢさんが(✂)東京とうきやうへ行(👭)(háng )いつてしまふ(💜)ので(😈)、お家(🌫)うちの鷄にはとり(🤒)もお別わかれ(🕎)を(⏬)惜(xī )をしんで居ゐたのでせ(🛁)う。
「(🤵)ほんとに。あ(🍞)の叔母さん(👅)がお達(dá(🗿) )者でい(👇)らしって、今(jī(🚡)n )の末ち(🌃)ゃんたちを御覧(⏲)(lǎn )なす(🆖)ったら、ど(🚳)んなでしょ(🔦)う。」(😏)
「これ(📐)は盗(🚮)みだ(📄)ろうか。」
(👰) 五九 さやうな(🤪)ら
峠(🌎)たうげの(🖖)上(🌓)う(🐄)へから村むらの小學(xué(🎁) )校せう(🛰)が(🕺)くか(⬆)うへ通(tōng )かよふ生徒せいとがあ(🎶)りまし(🌟)た。近ちかいとこ(🈂)ろ(💽)か(🌻)ら(♐)通かよふ他(👒)ほかの生(shēng )徒せい(📓)とと違ちがひま(🈴)し(🐽)て、子(🤩)供(gò(📌)ng )こどもの(✔)足(zú )あしで(🌱)毎日ま(🌏)い(🈺)にち峠たうげの上(🏥)うへから通(🌔)かよふのは(🔰)な(⤵)か/\骨(🐛)ほねが折おれました。でも、(👿)この生徒(🌜)せいとは(📟)家(📏)うちから學校がくかう(👴)まで(🎷)歩(bù )あるいて行(👟)ゆく(🌝)路み(🕝)ちが好す(😭)きで、降ふつ(🔢)て(🎇)も照て(🥘)つても(👒)通(🏪)(tōng )かよひまし(🦈)た(🥍)。
石臼いし(👦)うすぐらゐ唄う(🌚)たの好(hǎo )すきなものは有(yǒu )あ(➿)りません。石(🧠)臼(jiù )いしうす(🍁)ぐらゐ、又また(🚭)、居(💑)眠ゐねむりの好すきなものも有ありませ(🍄)ん。
月の三(🚖)十日ま(⌛)でに(⏪)は約束(🔓)のものを届ける。特製何部。並製(zhì(🚲) )何部。この印(😃)税一(yī )割二(🍷)分。そのうち(📏)社(〰)預(👹)かり(🙈)第五回(🐩)配本の分まで三(⏺)(sān )分。こうした(🦌)報(👹)告が社(💉)の会(🌦)計(jì )から、すでに私の手もと(🆎)へ届くよ(🐄)うになった。
「(🤘)そんなにこの鼻は高(🌂)く見(jiàn )えるかなあ。」(🌩)
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