懐古園とした(🍓)大(💡)き(♿)な額(🈵)の掛った城門(📁)を入(rù )って、二人は(🧔)青葉に埋れた石垣の間へ出(💊)た。その辺は昼休(xiū )みの時間(jiān )な(🖨)どに(🎷)塾(shú )の生(👠)徒の(⛳)よく(😬)遊(🥖)びに(🌊)来るところだ。高(🎃)(gā(🌦)o )く(🐩)築(🌫)き(🏂)上げら(🔥)れた、大きな黒ずんだ石(shí )の側面はそれに附(fù(🏑) )着した古(gǔ )苔(🖌)と共に二(🏜)人の右にも左にもあっ(🤯)た。
高瀬も佇立た(🤚)ちど(🕞)まって、「畢(bì )竟(⛱)つまり、(🗯)よく働くから、それでこ(🔅)う女(nǚ )の(🌫)気象(⛷)が勇健つよい(💃)んでし(🎧)ょ(🔗)う」
七(🏌)(qī )月に入(🔼)って、広(🌠)(guǎng )岡理(👰)学(😳)士(🌫)は荒(huāng )町(dīng )裏の(🐞)家(📶)の方で高瀬を待受(⏬)けた。高(gāo )瀬の(⬇)住む(🔌)町(🧀)からもさ程離(lí )れて(🚫)いないと(😢)ころで、細(😽)い坂(🏓)道(🧗)を(👈)一(yī )つ(⏮)上れば体操教師(🔤)の家の鍛冶か(🥏)じ屋の店頭(✈)みせさきへ出られ(🌃)る(🦓)。高い白(📂)壁の蔵(zāng )が並(🧠)んだ石垣(yuá(😔)n )の下(📣)(xià(🥇) )に接(jiē )し(⚪)て、竹薮た(👡)けやぶや水(shuǐ )の流に取(📹)囲とり(🎦)まかれた位置(😲)(zhì(🌞) )にあ(👊)る(🈴)。田圃た(🏌)んぼに近いだけ(💟)に、湿気深い。
と窓の方を見(✴)る生徒(🛹)もある。庭(🙂)に出た青(🎉)年は(👷)桜の枝の蔭(🗡)を(🙌)尋(🚲)ね(🎅)廻(huí(🆖) )っ(💀)ていたが、(🛣)間もなく戻って来(lái )て、(🌸)捕え(🐦)たものを(🏢)学士に勧めた。
(💟)と学(xué )士は今(🔳)ま(🤸)でにない(🍽)忸(niǔ )々なれなれしい調子(zǐ )で話し掛けて、高(🔄)瀬(lài )と一(🐈)緒に石垣側(🅿)わきの段々を(👉)貧(pín )しい裏町(dīng )の方(🚶)へ降りた。
(🎁)南(🔄)の障(zhàng )子へ行って見た(🗜)。濡縁(🈳)ぬ(🏛)れえんの(🌌)外(🕺)は落葉松からまつの垣だ(🎒)。風雪の為に(👍)、垣も大分(fèn )破損いたんだ。毎(🌽)年(🔻)聞え(🌅)る寂しい蛙の声が復た水(shuǐ )車小屋の方か(🛤)らそ(🌳)の(👏)障(🦓)子のとこ(🔢)ろへ伝(🏄)わって来た(❇)。
「この野郎打殺(shā )ぶ(🍑)ちころしてくれるぞ」
「今咲いてますのは、ホンの丸(wán )咲か、牡丹ぼたん種ぐらいなものです」と学(💸)士(❌)(shì )は(🌋)高瀬に言(yán )った。「真実(🥏)(shí )ほ(🤱)ん(😉)とうの獅(♓)(shī )子ししや手(💙)長と成ったら(✨)、どうしても後おくれますネ。そのうちに一つ(🐿)塾の先(🍫)生方を御(🌳)呼び申したい……(🦉)何がなくと(👡)も(📷)皆さんに集って(🛂)頂いて、これで一(yī )杯進あげら(⏰)れる(🎲)よう(📣)だと可(kě )いいんですけ(📐)れ(🌌)ど…(🕯)…」(💚)
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