「そ(⛑)うだよ。あいつはま(📮)る(🍳)で恋人(rén )のように(💝)朝倉先(🆎)生(🍲)を慕ってい(🧖)たからね。」
と(🛶)、徹太郎(💺)(lá(😴)ng )はちょっと考えて(🎒)か(🎯)ら、
「義兄にいさんは?(🖼)」
四人(rén )の(😃)報告は、(🌗)みんな(👝)をふ(🥘)き(🦇)出させたり、憤慨(🦗)さ(✊)せたり、不(bú )安(👑)(ā(😆)n )がらせた(🔦)りし(🔬)た。しかし、ともか(🔏)くも血(😿)書が県庁に差出さ(🔰)れるようになったということで、一応納得な(🌵)っと(〽)くする(🍔)よりほか(📊)なか(🏳)っ(🔳)た(🕷)。校長が教頭から紙(✳)片を受取(📊)ったあと、急に様子が変(biàn )っ(🛸)たという(🎑)こと(🚰)につい(🦀)て(👋)は、四(🎊)人をはじめみ(🕶)んなも不(😽)審に思い、うまくペテンにかけられ(🌓)たの(🦇)ではないか、などというものがいた(🌃)が、(💼)事情(qíng )は(💞)間(jiān )も(🛐)なく(➡)判明した。そ(✍)れ(♋)は、(📸)教員(yuá(🍺)n )室で先生た(🤙)ちが(🧖)ひそかに(🥩)話しあって(🙆)いるこ(🐠)とが、給仕の(🐅)口(🔋)をとおして、いちいち生(shē(⬛)ng )徒の耳(🧀)にはいっ(🎻)て来(lái )たか(🍺)ら(😻)で(🐬)あっ(💁)た。
朝倉(🤵)先生(♌)の声(😒)(shē(🐴)ng )は低かったが、めずらし(🐙)く憤りにみちた声だった(📫)。次郎(🆓)は、さっき自分が街(🚝)(jiē(➿) )角に立(🗒)(lì )って(📰)考えて(📦)いる時(🎴)、変(♌)にじろじろ自(zì )分の顔を見て、二度ほどそ(🚃)ばを通りぬ(🐋)けた(🎰)四十近くの男の(👓)こ(📌)とを(🌼)思い起(qǐ )した(🌺)。
「(㊗)千ちゃんの方を見(jiàn )張るの? でも、橋から先はだ(💻)めじゃない?」
次郎(🥤)(láng )の(🏻)調(🥔)子は少(shǎo )しとがってい(⛳)た。道(dào )江(🐑)の問題から遠ざかるにつれて、彼は次第に元気(🥏)(qì )をと(🚸)りもど(🚘)して(🌇)来た(📁)の(🚨)だった。徹(🥢)太郎(láng )は、しかし(😟)、心(xīn )配(pèi )そうに、
次郎(🐫)(láng )は、二人(rén )の言(yán )葉から(🥚)、まるでちがった刺戟をうけた。敏(⌚)子(🔪)の(㊗)言(👌)(yán )葉からはひやり(🚲)と(🔄)するものを感(gǎ(🤬)n )じ、道(dào )江の(🤐)言(🐐)葉には憐憫に似たものを感じたの(🥗)である。一人(💈)の女を中にして、馬(mǎ(👸) )田のような男と争っ(⛑)ている自分(😟)を想像(xiàng )す(💨)ると、たま(🥤)ら(🔢)ない(⛲)ほどいやにな(🗣)るが(🏚)、また一方(fāng )では、道江という女(🍿)が(🏵)、(🕙)自(zì )分とい(🏷)うものをどこかに置(👡)き(🈵)忘れ(🤶)ているよう(🐭)な性格の持主である(📁)だ(🚱)けに、放ってお(🔚)く(🐺)に(🌅)忍(🚤)びない(🈴)ような気もするの(💨)だっ(🧦)た。彼(❎)は二つの感情を急(jí )に(🗿)は始(🀄)末(🐱)しかねて、だまりこ(🌬)んでしまった(💋)。
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