「わか(🍻)ったか」
「そ(🌲)うで(🏘)す、ぼくもずい(🏊)ぶ(😸)ん中学(💈)(xué )校(xiào )のやつら(📧)にばかにされ(🏵)ました(📑)」(🕌)
「検(❣)定(dìng )けんて(🌆)いを受ける(🗽)つも(🌝)りか」
一同は練習(🤘)をお(👴)わって(🖖)汗(hàn )を(💔)ふいた(🔈)。
「女と合奏したり、(🎨)手紙をやりとりするの(🖐)は(👒)どうだ(🍛)」
ふたりが草(cǎo )に座(🐝)っ(🍩)てか(🔯)つ飲(yǐn )みかつ語ってるう(🤒)ちに(🦉)見(jiàn )物人は刻(🦗)々こっこくに加わった。中(zhōng )学の生徒は制(zhì )服制帽整(🍐)然とう(🗄)ち(🕡)そろうて一(yī )塁側に並んだ(👠)。その(📄)背後には(🐋)中学びいきの大人(rén )お(🅰)とな連が(🎲)陣取っている(♿)、その中に光一(🚹)(yī )の伯父さ(😚)ん総(zǒng )兵衛そうべえがその肥(🍥)ふとっ(🗡)た(📲)胸を拡(kuò(⏰) )げて汗(😕)をふきふきさかんに応援(🈺)者(🍃)(zhě )を狩(shòu )か(🗄)り(📋)集め(🏐)てい(🕺)た、かれは(🥏)甥(🔴)おい(🎭)の光一(yī )を勝(shè(⛸)ng )た(🐂)せたいために(👲)商売を休んでや(🐬)ってき(🖕)たのである。
「なにもないよ」と柳(liǔ )は小原の鼻を見(💬)て(🔺)い(💛)う(👿)。
「手塚(♑)! 手塚(💳)!」(⌛)
「(🦏)小原!」
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