(👪)この光景(jǐng )さ(😎)まを笑って眺(tiào )めて(🔋)いた高(🎉)(gāo )瀬(lài )は(🐑)自(👎)分の方へ来た(🎬)鞠(🚬)子(🎧)(zǐ )に言(🚾)っ(🎲)た。
近(jìn )くて(🆚)湯のある中(zhōng )棚は皆なの交歓(huān )に(〰)適した場所だった(🗒)。子(👳)安がいく(🔜)らか土地に馴(🏾)染なじんだ頃、(🎎)高瀬も誘(🕹)わ(🆎)れて(😍)塾から直ぐに中棚(péng )の方(fāng )へ歩(🐱)いて行って見た。子(🎧)(zǐ )安(🎄)(ā(😗)n )が東京か(☝)ら来(lái )て一(yī )月ばかり経(jīng )つ時分には藤の花などが高い崖(🔙)から垂下(xià )っ(💼)て咲(xià(✡)o )いていた谷(gǔ )間(jiān )が、早や木の葉の茂(mào )り合った蔭(🦒)の道だ(📚)。暗いほど深い(😜)。
包み隠(🛤)しの無(🌽)い話は(🐃)高(🏕)瀬(lài )を笑(🐢)わせた(🗺)。学士は更に、(💴)
「(🚾)でし(♟)ょう。一体にこの辺(fǎn )の人(😊)(rén )は(🚫)強(😺)酒(🏢)ご(🧦)うしゅです。どうし(✂)ても寒い(👜)国の故せいで(🕳)しょう(🗜)ネ。これで塾で(🔉)は誰が(✳)強いか(🥩)。正(zhèng )木(🕣)さんも強いナ」
三人が連立って湯場(🌬)を出、桜井先(🥏)(xiān )生の別荘の方へ上って行っ(🉐)た時は、(❓)先生は皆(jiē(🗡) )なを待受(🐑)(shòu )顔(yá )に窓(🤴)に近(🚛)い庭石(shí(🗒) )に水(🐲)をそ(👊)そ(🎥)いで(🚈)いた。先(xiān )生(shēng )は石垣の上に試みたアカシヤの挿(zhǎ )木さ(🚜)しきを高瀬に指して見せた。門の内には先生の好(😊)きな花(huā )も植えられ(🧟)た(♉)。
(🉐)子安は心から出た声で快活に(🗒)笑った。「ま(🉐)る(🈚)で、ゴツ(😜)ゴツし(🎳)た岩みたような連中(📖)(zhōng )ばか(🚠)り(➿)だ」と彼は(😕)附(⤴)添つけ(🦋)た(🐋)した。
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