五六(liù )分(fè(🚎)n )もたつと、朝倉先生は手紙(zhǐ(👞) )を(🥢)書き終(📞)え(🔷)て、(🆒)自(🐠)分も縁側(💰)に出(chū )て(📐)来た。
馬田は、(🕊)また「ふふ(🍟)ん」と笑(xiào )った。そして、
道江(😧)は答えない(🕊)で敏子(🎺)の顔を見た。敏(👅)子は(🥧)、
「僕、(🐿)きょ(🔦)う―(🎩)―(🦆)」と、次郎は、また急に眼を(🏪)伏せ(❓)て(🌟)、(🌬)「学校のかえ(🏸)りに朝倉先生を(🏰)おたず(⏯)ねしてみた(🎋)ん(🌿)です。そして、僕(🦑)(pú(🌗) )たちの願(🎅)いをかりに県(🛁)庁(tīng )が許し(🐸)てくれても、それ(➗)で先生が(🥂)辞職を(🔬)思いとまられる(🤛)こ(🔳)と(😚)はない、と(♏)いうことが(❇)はっき(🍎)りしたん(🥢)です。先生としては、それがあたりまえです(🔝)。僕(🖋)(pú )、そ(🌦)のこ(👕)と(🖋)にちっとも気がついていなかったんです。」
「学校の様(🏛)子はどうかね。血(🔓)書(shū(👭) )は(🐁)やは(🗯)り出(💷)(chū )したのか。」
「本(bě(👘)n )田(tiá(🕰)n )、ずるいぞ。」
「何がずるいんだ。」
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025