烏帽子(zǐ(🏰) )山麓えぼしさ(❗)んろくに寄(🐯)った(🌳)方から(🆑)通って来る泉が、田中(zhōng )で(💣)汽車(chē(✨) )に乗るか(🆑)、又(🔁)は途次(😓)みちみ(🎬)ち写生をし(🦕)な(💊)がら小(🍔)諸まで(⌛)歩くかして、一週(💌)(zhōu )に一(yī )二度ずつ塾へ(🤒)顔を(🗻)出す日は(🌴)、まだ(😋)それでも(💑)高瀬を相(xiàng )手(🐵)に話し込んで(🐬)行く。この画家(jiā(🔕) )は欧羅巴(bā )ヨー(🍭)ロッ(📓)パを漫(💀)遊(yó(🔲)u )して帰(🚁)ると(🚗)間もな(📲)く眺(🐏)望の好い故郷(📕)の山(shān )村に(✉)画室を建(🏐)てたが、(🌧)引込(👸)んで研究(🤙)ばかりしていられないと言っては、やって来(🏞)た。
子安(ān )は先(xiān )へ別れて行(há(🚸)ng )った(🏪)。鉄道(dào )の踏切(qiē(🔉) )を越(🐻)した(🚣)高(gā(🍴)o )い石垣(yuán )の側で、高瀬はユ(💅)ックリ歩(bù )いて来る(📕)学士を待(dài )受けた(💁)。
「広(guǎng )岡さ(🕢)んも今、(🚙)上田で数(🥇)学(xué(🦋) )の塾を開いてますが、(🎹)余(yú )程(🏬)(chéng )の逆境(jìng )でしょう…(💝)…まあ、私(sī )共も先生に同(🎴)(tóng )情して、(🧕)いく(🍙)らかの時間を(⭐)助すけに来て頂くことに(💞)したん(🏩)で(🔀)す…(🙇)…そ(🏐)れに、君、吾々の塾も中(zhōng )学(📶)の設(shè )備をして、(🕹)認可でも受け(🚪)ようと(♊)いうには(🈷)、肩書(shū(✴) )のある人(rén )が居ないと(🐬)一寸(cùn )ちょ(📓)っと(👌)これで都合が悪いからネ(🐔)」
「も(👸)う私(sī )は(♌)士族は(🤭)駄(duò )目(🛃)だ(🥈)とい(🍏)う論だ。小諸で(😩)すこ(🈸)し(🥁)骨ほ(🚃)ね(🐍)ッ柱(zhù )ぱしのある奴は(🔰)塾の正木ぐらいなものだ」
(👙)新緑の(🤳)頃(qǐng )のことで、塾のア(🈷)カシヤ(🦆)の葉(🦈)は日(rì(📏) )に(📪)チラチラする(😜)。薮やぶのよう(😱)に茂(mào )り重なった細い枝は見(⛑)上る(🕍)ほど高(gā(🎀)o )く(🤠)延びた。
塾の門(mé(🤡)n )前(🐢)に近いとこ(🍙)ろ(✔)で、二人(🚩)(ré(🎉)n )は学士に追(🛐)い(👅)附いた。
「この辺(fǎn )は(🖕)、まるで焼(shāo )石と(🍐)砂(🤛)ば(🍹)かりのよ(🥁)うな(🔂)ものでごわす。上(🐵)州辺と違(☝)って(🦊)碌ろ(👘)くな野菜も出来(👏)やせん」(👮)
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