峠(🔂)たうげの上うへか(🖤)ら(👉)村むらの小學(😊)校(xiào )せうがくかう(🈹)へ通かよふ生徒せいとがありま(🏙)した。近(jìn )ちかいところから通かよふ他ほ(🐂)かの生(📁)(shēng )徒(📯)せいとと違ちが(🐪)ひまして、子供(🌆)こど(📷)もの(💈)足あ(🔎)しで毎日まいにち(🔖)峠たうげの(🗨)上うへから通か(🐉)よふのはなか(🗂)/(📌)\骨ほねが折おれまし(🏝)た。でも、この生徒せいとは(🍨)家う(🕓)ちから學校がく(🚀)かうまで歩あるいて行ゆく路(lù )み(🐨)ちが(🐗)好す(🕕)きで(🎳)、降ふつ(🎬)ても照(🍏)てつても通か(🔜)よ(🉑)ひま(🐰)した(🐅)。
『(🌲)もし/(🚎)\、お前まへさん(🎿)の(🕉)背中せなかに負(fù )しよつて居(jū )ゐるのは(🍱)何なんですか。』
馬籠(🍅)まご(🕞)めの(🐜)村(➕)むらはづれまで出で(🌕)ます(😥)と、その峠(gǔ )たうげの上(🌗)うへの高(📷)たかい(🚖)ところにも耕たがやした畠はたけが(🏩)ありまし(🕦)た(🥗)。そこにも伯父を(⏸)ぢさんに聲こゑ(🐉)を掛(🥇)かけ(😱)るお百(🎓)(bǎ(😐)i )姓(xìng )ひやくし(🥤)やうがありました。父とう(🈚)さんが遊(yóu )あそび廻ま(🍯)はつた谷間(💤)たにまと(😬)、谷間たにまの(⛑)向むかふの林はやしも(🧚)、その邊へ(🔖)んからよく見(👦)(jià(🚯)n )みえました。山やまと山やまの重(🐊)か(🏦)さなり合(hé(🥤) )あつた向む(📐)かふ(🍣)の方はうに(👕)は、祖父(fù )おぢい(💲)さんの好すきな惠那(🔓)山(shān )ゑなざんが一(yī )番ばん高(🐾)たか(🐆)い所ところに見みえました。祖(zǔ )父お(🏖)ぢいさんも(🎚)、祖母おばあ[#「祖(🔮)母」は底(⬆)本(běn )で(🔒)は「祖毎」](📉)さんも(👜)、(🕙)さや(👫)うなら。馬(mǎ )籠(🔹)まごめも(💜)、さやうなら。惠(huì )那(🛥)山えな(⛳)ざんも、さ(🎗)やう(🌆)なら。
『どうです。妻籠(ló(🛬)ng )つま(🥐)ご(🤸)には大(dà )おほ(🕶)きな(🌲)川か(➡)はが(🚔)あるで(💷)せう。』(🐟)
私たちの家の(🍱)入(rù(🚔) )り口へ(🥝)来て立つ(♐)ような貧(🌠)困(🐸)(kùn )者も多(🌍)くなった。きのう(🖤)は(😮)一(yī(📁) )人(😶)ひとり(👾)来た。きょう(🛸)は二人(♉)ふ(🏸)たり来(lái )たと(😌)いうふ(🛏)うに、困って来(🅱)(lá(🐤)i )る人(rén )がど(🏂)れ(🔖)ほどあるかしれない。震(zhèn )災後(⛄)は働きたい(💞)に(💆)も仕事がないと言って(🤖)救い(🍖)を求めるもの(🍁)、私(sī )たちの家へ来(lái )るまでに二(📤)日ふ(🐸)つ(🍄)かも食わなか(🤐)ったというもの、(🅾)そうい(🥁)う人たち(💶)を見(🏴)るた(🏸)びに私(🍋)は(➕)自分の腰に巻き(🆗)つけた帯の間から蝦(xiā )蟇(🎿)口(🥩)がまぐちを取り出して(😕)金を(😏)分(🦗)けるこ(🎏)ともあ(📽)り、自(🗄)分の部屋(🐺)の押(🎺)入(☝)れから(🕓)古(gǔ )本(🔤)(bě(🈚)n )を(🏓)取り出し(🕗)て来て持たせてや(😡)ることもある。中(zhōng )にはそ(👪)うい(🦉)う物乞ものごいに慣れ、逆(nì(😄) )に社会の不合理を訴え、やる瀬の(👲)ない憤(🎬)(fèn )りを(🐢)残して置(🏮)いて行くよう(🕖)な(🛡)人(rén )々も少(➿)なく(🔌)な(🆙)い。私(sī )は自分に都(⏺)合ので(🐋)きるだけの金をそう(🚴)いう人々(🤟)の前(qián )に置(🔞)き、
「妙なものですね。三十台で亡くなった人は、(🧥)いつ(🎣)までも三(💚)十(shí )台でいるような気が(⛔)し(💬)ますね。そ(📃)の人(rén )が五十(shí )いくつになる(🤸)とは、(🏌)ど(🤑)うし(⏱)ても思(sī(📞) )われま(🚺)せんね(🌫)。」
七〇(🚬) 終をはりの(🧢)話はな(🕒)し
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