そして(♌)、(🏝)そのま(❔)ま、すこしも調(➡)子(zǐ )をかえ(🏦)な(🥞)い(🔃)で、(😋)また槌をふ(🍾)るいつづ(🥞)けた。
遥(💜)拝(bài )がすむと(😮)、おたがいの朝(cháo )のあ(📥)いさつをかわし、その(💭)あと(🛐)、もう(🤛)一度静(jì(🍬)ng )坐(zuò )に入っ(✅)た。そして、(🍲)それが三分もつ(🎁)づいたころ、朝(🐨)倉先生は、自分(fèn )も静(jìng )坐(✅)瞑目め(😼)いもくのまま(🔒)、お(🏝)もむろにつぎのような話をした。
かれらの大多数は、まだ(📹)む(🕙)ろん、人間生活にとって(⤴)の自由の(🕡)価値や、そのきびしさについて(🥠)、ほん(🌥)と(😇)うに目(📬)を(💩)覚さましていたわ(🚛)けでは(🐷)なく、友愛塾(shú )と(🍌)いうと(📎)ころは一(🕘)風変(🛑)(biàn )わ(🥅)った指導(🐮)(dǎo )をや(🤮)る(〰)ところだぐらい(🐣)に(🛒)しか考(🙀)えてい(🚙)なかった。し(✈)かし、それにしても、(🚹)そうした(🎽)言葉が、(🀄)しだいに(👮)か(🍳)れ(🌈)らの間にとりか(💜)わされるようになっ(🌰)たということは(😉)、た(🍾)しかに(💣)一つの進歩であり(🎵)、(💦)混乱と無(🥥)秩(🖍)序(🍶)(xù )むち(🚤)つじょの中で、不十分(fèn )なが(🖇)らも、何か(📁)自主(🛌)的創造的(🤙)な活動(dòng )が始まっ(👩)ている証(🏚)(zhèng )拠しょうこ(♉)にはちが(🅱)い(🌝)なかったのである。
朝倉(👦)先生は(🍔)、(🍖)かつ(🍳)て次郎に、「現在(🐰)の(🛂)日本(běn )の(🔯)指導層の大多数は、正(zhèng )面からは全く反(fǎn )対ので(🌰)きない(🔡)ようなことを理由にして、(🚡)自(zì )分たちの(🎞)立場を(🐟)正(zhèng )当化したがるきらいがあ(🛅)るが、そうしたずるさは、ひとり指導(dǎ(🛄)o )層(céng )だけに限(👐)られたことではないよう(♊)だ(💎)。た(🤽)いていの(🆒)日本人(🛀)は、何(🤷)かというと(😳)、表面堂(📍)(tá(💯)ng )々とし(🌛)た理由で自分の行(há(🏮)ng )動(dòng )を弁護し(🌚)たり、飾(🥕)か(🍈)ざったりする。しかも、(😾)それ(🧖)で(🦌)他(🍲)(tā )人を(⛅)ごまかすだけで(👇)な(💬)く、自分自身の良心(👣)をごま(🖊)かしてい(🗂)る(⬅)。それをずるいなどと(👮)はちっとも考えない。これ(📨)は(🍌)おそろしいことだ(🏓)。友愛(💢)塾の一(🌜)つ(🎂)の大(dà )き(🤥)な(💅)使命は、共(gò(📚)ng )同生活の(🚀)実(🍗)(shí )践じ(🌝)っせんを通じて、青(qī(😉)ng )年たちをそうし(🌑)たずるさから救(jiù )い、真理(lǐ(👭) )に対して(🀄)も(🚙)っ(⛵)と誠(chéng )実な(📶)人(😎)間にしてやることだ。」というような意味のことを(⚓)、(🍮)いったことがあったが、次(🛢)郎(🏋)は、便(🚵)所の(💛)中か(🎀)ら、飯島のうしろ姿(zī )を見(🏒)おく(🍾)りながら(🚖)、その言葉(🛐)を思いお(🕒)こし、(🏋)今(✋)さらのように(🧟)、大きな(🈴)困(⛔)(kùn )難(🌀)(nán )に(🤑)ぶ(🍵)っつかった(🏰)ような気(qì )が(🚅)したのだ(🏠)った。
「もうここはだいたい(🕒)すん(🦆)だようですよ(🎧)。」
(🚘)開塾(shú )かいじゅく(🉐)中は(🔆)、次(cì )郎(🍰)は、朝(cháo )倉先(xiā(🍽)n )生夫妻(🍬)だけを(🔬)空林(lín )庵(⏪)く(🥁)うりんあ(🔔)ん(👄)に残して(🥁)、本(🍒)館の事務室につづく畳敷(💃)たたみ(👼)じきの(🚭)小さな部屋に、ひとりで寝(📱)(qǐn )起(🌮)(qǐ )きすること(🧖)にして(🎴)い(👰)るのである。
大河は、その時、ちょう(💳)ど槌をふ(🙆)りあげたところだっ(🐶)たが、そ(🍞)れを(🧦)打(dǎ )ちお(😽)ろした(💷)あ(🌵)と、ちらと次郎(lá(🚽)ng )のほうを見(jiàn )て、あいさつをかえ(🚨)した(✂)。
講堂では、掃除(chú(🤢) )はもうあらか(🍗)た終わって、机(🚢)や椅子い(🌉)すの整頓せいとんにとりか(🎍)か(🌹)る(🐮)と(🚵)ころだ(🍓)っ(🔩)た。そこは、第(dì )一室と第二室の共同の受け(🚈)持(⤵)ちだったらしく(🧐)、(🦈)田川(🚀)大(👽)作や青山敬太郎などの顔も見えて(〽)い(🏦)た。田(tián )川(chuān )は(🔳)、例(lì )のしゃがれた、激はげしい(🤳)号令口(📹)(kǒu )調くちょうで(🎀)、ほかの(🍋)塾(🧓)生たち(😔)をせき(🏸)たてながら、自分で(🚻)も椅(🐧)子(zǐ )や机(jī )を運んで敏捷びんしょう(🛒)にた(🔥)ちはたらいていた(💮)。これに(🍞)反して(📅)、(📢)青山(📠)の態(😎)度(dù(🥏) )はきわめて冷静(💨)だ(😴)っ(💵)た。かれは、(📒)田(🍛)川(🗺)の声には無(🕢)頓着(zhe )むとんちゃくなように、並なら(🚃)べ(🍻)られていく机(jī )の列(🤡)をじっと(😦)にらんでは、そ(👻)の(💖)みだれ(🥄)を正していた(🖍)。――二人とも、それ(📙)ぞれに室長に(🚲)選ばれ(📽)ていたの(🆎)である。
「心臓(zà(🔬)ng )だ(🚠)ね、(😀)じっさい。」
(飯島のような人間はとう(🌘)てい救(jiù(🤫) )え(🌻)ない。それにくらべる(🎷)と、田川大(dà(🚃) )作のほうはまだ見込(🍽)みこみがあ(🌖)る。)
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