次郎はだまっ(🎄)て(👥)朝(chá(📸)o )顔(yá(🍐) )の鉢に眼をや(♋)った。しぼん(🥖)だ(🌗)花(🔹)が、だらりと、つるにくっついているの(🛢)が、いやに彼の気(🖥)持(chí )をいらだたせ(💎)た。す(💥)る(👂)と、
「(🙇)それには何か特別な原(💊)因(🦃)があっ(😍)たんじゃない(🦌)かね。いつもの本田(💦)にし(🎵)ち(🌆)ゃ(❕)あ、すこし(⬛)可(kě )笑(🦁)おかしかった(🖍)よ。」
朝倉先生(shēng )の家の(💬)玄関は(👱)ひ(🛤)っそりしていた(🏘)。案内を乞(🏮)(qǐ )うと、裏口か(🐟)ら(👚)奥さ(🈲)んがた(🔉)すきがけのま(❌)ま出て来て、
新(xīn )賀はひょう(🐖)し抜(🌔)けがして三人(rén )をふりかえ(👟)った(🕊)。三人も(🆚)お(📛)た(🛳)がいに顔を(💁)見合(📩)(hé )わせてい(✖)るだけである。す(🚟)ると校長はもう一(yī )度、(🤛)「い(🎖)いかね(🖨)、君らを信頼して(⬇)たのん(🦓)でお(🅾)くよ(🤶)。」と(🚒)、(📛)念を(🥁)押(yā )し、「じ(🍞)ゃ(🕜)あ(🍿)、私はすぐ県庁(🎒)に出かけな(🈶)け(🍟)りゃならん(🤩)から(🍗)。」(🎖)と(🔏)、あたふたと(💅)帽子掛の方に行(háng )って帽子を(🌓)かぶ(💮)った。そこで四(sì )人(rén )も(🌾)默ったまま、校長のあとについ(❤)て(👿)室を出(🕎)て(🍦)来た、というの(🥑)で(🉐)ある。
次(cì )郎(🤪)は縁側(cè )ににじ(🏋)り出(chū )て、あぐら(⏸)を(🐔)かき、ぼんやり庭(🔇)を眺めた。午後三時の日が、庭隅(😆)(yú )の夏蜜柑の葉(📣)を銀色(sè )にてらし(🥦)ているのが、(🌓)いやにまぶしかった。
次(🌶)郎(🎌)は、まだ涙の(🐧)すっ(🏾)かりかわ(🎬)ききれない眼(🏂)を(📼)見は(🚆)ってたずねた。
「本(🍛)(běn )田のことだ(🛤)よ。あ(🗑)いつ、朝倉(cāng )先(💑)(xiān )生の問題だというのに(🏵)、昨日から一言も口をきかな(🛍)いのがふし(💦)ぎだ(🥘)っ(💼)て話(huà )し(😭)ているんだよ。」
(🈵)と、朝倉先(xiān )生(🕐)はわざと次郎(➕)から眼をそらしながら、
「本(👍)田が?……ま(🎵)さか。」
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