「だから(🕘)、(🚶)陰(yīn )な(🚮)がら(🔩)バ(⛑)ックして(⏩)やるさ。僕(pú )だ(🚷)っ(🚹)て、そ(🚩)れはやるよ。五年生にも話せばわかる奴はいる(🍚)んだ(👩)から、(🙄)狐(🎸)だ(🌡)けぐらい(💺)は何とか手出しさせん(🌓)ですむかも知(😊)れん。…(💑)…(🐃)四年(➡)生全(✴)体が(🍾)バッ(🎹)ク(📜)するなんて言うと(🛂)、大げさになるし(⛹)、そ(🛣)うな(🎲)る(📁)と、五年生だって負けてはい(😳)ないだろう。そ(🌜)れでは学校が大騒ぎにな(😂)る上(shàng )に、君の弟の(🉑)た(🔃)め(♏)に(⛔)もかえ(🏠)って(📍)悪い(😔)よ。四(🚗)年(nián )生(shēng )に侮辱(👂)された(🦁)上に、五年(👜)生全体にいじめられるこ(㊗)とになるんだ(🌃)か(🦖)ら(🦐)ね。……どうだい(🎢)、諸(🏅)君、みん(🍆)ながそのつもりで(🚍)、目立(🐹)たない(♍)よう(🚢)に本田の弟をバッ(🔌)クしてやろ(🚝)うじゃ(😢)な(👟)いか。」
(😤)諦(🔺)めるといえば、彼は家庭(♏)で(🎐)も、お芳に愛(ài )しても(🏌)ら(🐄)うことを、も(⛸)うすっか(🥍)り諦(dì )めていた。同時に、お祖母さんに対(duì(➿) )し(🌳)ても、(🔉)こ(🧕)れまでのような、わざ(🕳)とで(🙀)も反抗(kàng )してみ(🌔)たいと(🚸)い(🛷)う気持はなくなってい(🗻)た(🚗)。
次郎(lá(🈳)ng )は(🎑)ちょっとま(🍔)ごついた。しかし(🥗)、すぐ、一(😻)層(🌼)力り(⛏)きんだ(⛏)調子で言(yán )った。
「そうか。で、どうするんだい、これから(🥡)?」
「大沢君(🚮)ってい(🥜)うよ。僕(pú )の親友で、同じクラス(💤)なんだ(🦑)。」
こうして、彼は、彼の同級(👼)生(⛲)の間に、(💩)一人として心(xīn )の底(📧)から交わ(🔹)り(👘)う(🌼)る新(🎳)し(💶)い友人(🤤)(rén )を見出さなかっ(♟)た。そればかりか、竜一や源次ですら、もう彼(🕊)にと(😎)っては(🤸)、心(xī(🦔)n )からの親(⏯)友でも、従(🍭)兄で(🥋)もなくなっ(⛄)た(🗓)のである。むろ(👢)ん、小学(xué )校(📇)時(🦇)代に培わ(📑)れた温い感情(qíng )が、そう無造作(❄)に冷めて(💛)しま(⬆)う(🐞)わけはなかった(🚙)。で、(🧕)次(💆)郎の彼ら(🈁)に対する(🗻)気(qì )特(tè )には、他の同級(🈺)生(shēng )に対するのとは、まだかなりちがったと(🍃)ころ(🏡)があり、また、彼(bǐ )が土曜(yào )から日(🐴)曜(yào )に(🐬)か(🥏)け(😅)て彼らの家を訪ね、見(jiàn )たところ以前(qián )と少しも変(biàn )らな(🚂)い親しさで遊んだり(💌)すること(🔌)も(🥂)しばしばだった(🚍)が、そうした(🔭)ことは(🔁)、所(🤟)詮しょせ(👚)ん(🎸)、過去の(🤝)酒甕さかがめから(❄)したたっ(🚺)て来る雫(nǎ(👮) )しずくのようなもの(🚜)で、彼(bǐ(🆒) )の注意が一旦明(😕)日(💸)のこと(🆎)に向(xiàng )けられると、二(🤣)(èr )人は、もう、彼に(🐬)とって、他の同級生と少しも択え(🐷)ら(🐒)ぶところのない存在だっ(👰)たのであ(🚀)る。
次(🎃)郎(láng )が本校(👘)舎の前ま(🧖)で来ると、(🌃)ちょうど職(💯)(zhí )員会議が終っ(🥑)た(🔁)ところらしく、先(🤔)生たちがぞろぞろと玄(❌)関(wān )から出て来(🚅)るところ(🥥)だった。彼は先(🛃)生たちに顔(🐽)を見(🍜)られるのがいや(🛫)だった(➰)ので、校(🚕)舎の陰(🦎)にかくれて、(🎱)人(ré(🛀)n )影の見えなくなるのを待つことにし(♒)た(💤)。
「ふ(💥)む(🚏)、生意気そうだ。」(💓)
「冗(rǒng )談(🍯)は(🖲)よ(♎)そう。……ど(🏙)うだい、(😔)本田、(🌂)君(jun1 )の弟ってのは、いった(🎭)い、物(🖐)がわか(📹)る方なのか(👻)、それと(🐢)も(🚭)、ただの向こ(✳)う見(🌳)ずか。」
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