かれ(♓)は、窓(chuāng )ガラ(📔)ス、窓(chuāng )わく(💱)、板壁、(🧓)ふみ(🏛)板と、上か(📪)ら下(xià(⭐) )へ、つ(⚓)ぎ(🌐)つぎに拭(😎)ふきあ(🏵)げて行きながら、おりお(🙈)りそ(🐷)とをのぞいて(🔍)飯島の様子に注意して(💿)いた(👧)。そのう(👐)ちに、飯(🎚)(fàn )島は急に何か思い(🉑)出したよう(🌎)に叫さけんだ。
「そ(🤶)うだとすると、(🛢)みんながまごころ(🎶)をこめて常識をはたらかしさえ(🌹)すれば、落ち(⏸)つくべきところに落(luò )ちつくんで(😯)はな(🚢)いかね。」
「君(🧞)のまじめな常(💻)識がそれ(🍣)を(🛸)許(🏀)さないだろう。」
講堂(⭕)で(🔈)は、掃除(chú )はもうあら(🏯)かた終(😭)(zhōng )わって、机(jī(➗) )や椅子いすの整頓(dùn )せいとんにと(💮)りかかると(🐦)ころだっ(📒)た。そこは、第(dì )一(yī )室(shì )と第二室の共同(🏀)の(👱)受け(📟)持ちだった(🕓)らしく、田(🎍)川大作(zuò )や青山敬太郎などの顔も見えてい(🕔)た。田川は、例のしゃがれた(🏊)、激(jī(🔔) )は(🥫)げしい号令口調(🏉)(dià(🏓)o )くちょうで、ほかの塾(🎲)生(🥃)たちをせ(🏺)き(🙊)たて(💑)なが(🎣)ら、自分でも(🛅)椅子(zǐ )や机(jī )を運(🦑)ん(🌘)で敏捷(🚇)びんしょ(🔳)うに(💅)たちはたら(🎩)いてい(🎻)た。これに反して、青山の態(tài )度(🍼)はきわ(🤠)め(😀)て冷静(🐂)だ(💝)った(😭)。かれ(⬜)は(🏳)、田川(🛍)の(🤑)声(🌴)には(🍟)無頓着むとんちゃくなよ(🏬)うに、(🚉)並ならべ(🏌)られていく机(😷)の列をじっとに(⚪)らんで(🏜)は、(🙎)そ(😊)の(🌗)みだれを正していた。――二人(rén )とも、それぞれに(♑)室(shì )長に選ばれてい(😔)た(🥇)の(🗿)であ(🐚)る(🎒)。
「しかしもう眼はさましてい(⌚)ま(🥉)すよ。」
次郎(láng )は、朝(🍤)倉(📭)先(🌬)生らしくない詭弁(🔽)きべん(🧑)だという気がし(⛳)てさ(🌱)びし(🏮)かっ(🧑)た。かれは語気を強めて言(yá(🍧)n )った(👈)。
塾生たちのある者(zhě )にと(♋)っては(🍐)、(🎌)朝(😢)倉(cāng )先生(shēng )のそうし(🚰)たやり方(⛅)が、非常(🙀)(chá(🈳)ng )に皮(💟)肉(ròu )に感(🗄)じられた(🎨)。
「こんな寒い時には、ぐい(🎗)ぐい(🥏)は(🚞)たら(💩)くに限る(✅)よ。室長なんかになるもんじゃな(👱)い(🤺)ね。」
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