「飲食店へ出入(rù )りするが悪いよ」(🈚)と彰義(📋)隊(🔳)し(😇)ょうぎたいがいっ(🎙)た。
「(💱)それじゃだれが手塚に忠告するか(✒)」(🍆)
「きみは大(dà )事(🍥)なことを(💦)わす(🏠)れてる」
実(🚝)(shí )際(⬜)それは師(🚇)範(👺)生徒から(🎻)でたうわさである(🕍)、師範生徒は中(zhōng )学(⏪)生にく(🔚)らべると学(⛷)資(zī )も少(⛸)(shǎo )ないし(🍉)、ま(😡)た富(🤳)める父兄(xiōng )をもたぬ(🍬)ところか(🅿)らな(👣)に(🏉)か(😱)につけて不自由(♊)勝ちである、それに反(fǎn )して中学(⛅)生は多くは相(xiàng )当の資産ある家の(🐔)子である、かれらは自由にぜいたく(🦊)なシャツを買い、ハ(✅)イカラな文(wén )房具を用い、(🚟)活動や芝(zhī )居(jū(🚲) )などを見(jiàn )物し、洋食(shí(🚧) )屋へも(🐥)出入り(🥌)する、そうさせる(🗼)こ(🐣)と(👪)を不(⭐)純だと思わない父兄が多い(📷)ので(🔩)あ(👻)る。
「黙々もくもく先(xiā(🚏)n )生と熊(🗼)田先生と(🆚)どっち(🕜)がこわいだ(💸)ろう(🏸)」(😦)
「いやかまわない、(👩)わしもおひる(🐫)からは(🐯)見物にゆ(🎖)く(🌩)ぞ、しっ(🦏)かりやってくれ」
「や(⛔)あい、モクモ(💑)ク」
「(🏃)なにをぐずぐずして(🥫)るん(➗)だ(📃)」
「(🖊)小原!」
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