「(🛴)狐(🙍)がわな(㊙)に飛びこ(🍴)んだって(🚀)! そいつ(🍶)は面白い。いった(🎣)いどうしたっていう(🦍)んだい。」
そう言(💆)って(🈺)、まじめにたずねた(⛪)のは、大沢雄二郎という(🥏)生徒(tú )だっ(❇)た。彼は(🍅)、小学(👇)校を出てから三(🚢)年も(🐫)町の鉄工場(chǎng )で仂(💖)いた(🎗)あと、ある人(🍰)に見込まれて(😞)中学(xué )校に(🚑)はい(🙂)るこ(❕)とになっ(🌁)たので(🐷)、全校(xià(🏳)o )一(🦐)の年(🏇)長(zhǎng )者(🌌)だ(📄)った。どっ(🛢)しりと(🐞)落ち(👭)ついて(👼)、(🕸)思い(✔)やりがあ(📲)り(🦋)、しか(🍴)も頭がい(🏗)いので、「親爺(🕍)おやじ」という綽(chāo )名あだなでみんな(📍)に(🌽)親(qīn )しまれ(💵)ていた。とりわ(❓)け恭(🐷)一(yī )は(🧙)彼に(❣)親しんだ。親(qīn )しんだというより(🚽)は、心(xīn )から尊敬していた(🌩)といった方(fāng )が(🏎)適当かも知れない。性格(gé )はま(📦)るでちがっ(🎖)て(🐖)いた(🤲)が、物の考え方はいつも同じで、(💪)しかも世間(🀄)を知っている(🎅)だ(😻)けに(📽)、大沢(🐕)(zé )の方にずっと深みがあ(🍧)った。大沢の方(fāng )でも恭一を(🔺)真(zhēn )実の弟(🧣)の(👰)ように愛した。日曜などに(🕵)は、二人は、終(🛡)日、人(rén )生観めいたような話をして暮す(🍱)こともあ(💕)った。
「その新入生(☕)、ちびのくせに、いやに(🔹)落ち(👏)ついて(😱)い(😶)たってい(🉐)うじゃないか。」
次郎は、(🍆)さすがに心(xīn )が躍っ(🗝)た(🏳)。し(🐯)かし、彼は(🎫)、
(🥡)彼(🍕)(bǐ )は(🏾)毎(👇)日(rì )むっつりし(🌒)て(💹)学校に通(🚙)(tōng )った。
「よせ! そんな議論をした(⛸)って、な(🖇)んの役に(👟)立(lì )つ(🔸)ん(🎰)だ。」
「(🐴)何(🖌)? 見(⛓)(jiàn )ていた!」
(🍮)と、(🐊)自分で自分(fèn )を励ま(🖌)し、どうなり(🖨)気持(chí(🔗) )を(👷)落ちつけるこ(🛁)とが出(chū(🍣) )来た。
「次(cì )郎君だね。」
「だから、(🔅)ぺこぺこしないで(🤒)もすむ(🏐)よ(📕)うにし(🍇)て(💶)やろ(🗯)うかって、言(🕛)ってるんだ。」
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