バラエティ番組《フェラ 講座》2行目ライン
フェラ 講座あらすじ
南の障子に近(🥑)い(🔖)ところ(🤱)は、お雪が針仕(🗼)(shì )事を展げる場所である。お種はお雪と相(💽)対(🐽)さし(🤧)むかいに坐(🚃)(zuò )って、余(⛓)念もなく(♿)秋の仕度の手(👷)伝(yún )いをした。障子の側は(😛)明(🕹)るくて、物(👇)を解い(🍰)たり縫(🦊)ったり(📻)する(✌)に好(📦)(hǎo )かっ(😄)た。
家へ帰ってからも、三吉(👑)はそ(🦉)う委くわしいことを家のものに話して(💊)聞(wén )かせなかった。末(mò )の子供は炬燵こたつへ(👡)寄せて寝(qǐn )かし(📳)てあ(🕎)っ(🛍)た。暦や(🚁)錦絵を(📎)貼付はりつ(🕹)けた古壁(🛸)(bì )の側には、(🧣)お(🥎)房とお(❗)菊(🚌)とがお手玉の音(🏡)をさ(😶)せ(🐑)ながら(🤪)遊んでいた(♟)。そこいらには、首(💷)のちぎれ(💲)た人(💬)形も投(tó(🗯)u )出して(🥡)あった。三(sān )吉は炬燵にあたり(📈)ながら(🐢)、姉妹の子供(gòng )を眺(🎞)めて、どうして自分の仕事(📢)を(❄)完成しよう、(🌙)どうしてその間(jiā(🐦)n )この子(🖋)供等を養お(🈚)うと思った。
「父さん、お提燈(🤫)」
「お雪さん」(🙏)とお種は(🗨)勉(🕧)の(🎬)写(xiě )真(🎽)(zhē(🆒)n )を取上げて、「この(🙉)方がお福(fú(🤞) )さんの旦(❌)那さんですか」
「何(hé )物なん(🍻)にも君には置(👍)(zhì )いて行くよ(♓)うなものが無い(✖)が、その(🏈)鍬(🍾)くわを(🕎)進あげようと(🏉)思(sī )って、とっ(🛡)といた」と(🧤)三吉は自分が使用つかった(🍬)鍬(qiā(⏫)o )の置いてあ(📼)る方を指して見(jiàn )せた。
「何物(👚)なんにも君(jun1 )には置(👛)(zhì )いて行くようなもの(🗣)が無いが、その鍬く(🎴)わ(✡)を進あげようと(📒)思って、とっと(🍧)いた」と三吉は自分が使(shǐ )用つかっ(🖥)た鍬の置(💄)いてある方を(🍃)指(🌟)して見(🐬)せた(📬)。
「よく書生時代(🏓)に(🔰)は、男が家(jiā )を持った為(💈)にヘコんで了(le )しまう(💷)なんて(👯)、そん(🧟)な意(yì )気地の無いことがあるも(🏓)んか、(🛹)と思(sī )い(⬇)ましたッけが――考えてみる(🏠)と(🏏)、多くの(🎿)人(🌐)がヘコむ(🏳)訳ですネ」
四(sì(🗽) )月に入っ(😱)て、(🚳)三吉は家(😆)を(🏋)探しがてら一(yī )寸(🚞)上京した。子(zǐ(🛢) )供(🌍)(gòng )等は(😭)彼(😂)(bǐ(🍰) )の(🍳)帰りを待侘まち(🍡)わびて、幾度(✖)か停車場(🏖)まで迎(🏾)え(🏝)に出た。北側(cè )の(⏮)草屋(wū )根(🐔)の上(〽)(shàng )に(😒)は(👑)未だ(🛑)消(xiā(👒)o )残っ(🥩)た雪が有ったが、それが雨垂(🚫)のように軒(🦕)を(🤩)つたって、溶(😔)(róng )け始めて(🛬)いた。三(sān )吉は帰って来て、東(dōng )京の郊外(🕑)に見つけて来た家(jiā )の話をお雪にし(📝)て聞かせた。一(📉)軒(xuān )、植(zhí )木(🙉)屋の地(🐔)内(🍎)に往来に沿う(⏱)て(🍧)新(🤵)築中の平屋が有(yǒ(🚟)u )っ(🌰)た。まだ壁(bì )の下塗もしてない位で、大(🦏)(dà )工が入(🆖)って働(🔭)い(🐚)ている最(👊)中。三(sān )人(ré(📙)n )の子(👍)(zǐ )供(gòng )を連れて行(🌈)っ(📌)て其処そこで(🐖)仕事(♒)をするとしては(🚱)、あ(🌅)まりに狭過ぎるとは思(👧)われたが、(🔂)いかにも閑静(💉)な、樹木(🤕)(mù )の(💉)多い周(zhōu )囲(🤔)が気(💭)に入(rù )っ(😎)た。二(èr )度も足を運(🐫)んで、結(🌷)局工事の出(chū )来(lái )上(shàng )るまで待(dài )つとい(⛽)う(🈸)約束で(👥)、其(qí )処を借りるこ(🔨)とに決(🧠)めて(⏬)来た。こんな話をして、(🐋)それか(🗽)ら(🕷)三(🔝)(sān )吉は思(😑)出(🍅)したばかりでも(🧥)汗(🚔)の流れると(🍯)いう(🌈)風に(⛵)、(🤳)
三吉は(🚥)眺(tià(🌱)o )め入(🐠)って、(🙍)
「ど(🏢)れ、父さんの許(😶)へ行って見(💷)せて(🔂)来(lái )ましょ(🎋)う」
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