私情は私情で(🛰)ある、恩義(yì )は(🌥)恩義(yì )である、だが(🕹)野球(🤦)は先(👴)生および全(📕)校(🛤)の名(🌿)誉(📦)を(⏩)荷(hé(🌰) )のうて(😾)戦うのである、私(🛎)(sī )情を(🏁)はなれて(🔈)公々然と戦(🥌)ってこそ(✈)それが本(bě(🐇)n )当の(🎧)野(yě )球精神(shén )である、(🏣)このバットは先生(⏹)を(🍋)代(dài )表(biǎo )した(🔟)ものである、ぼくが打つのでな(👻)い(😭)、先生が打(🐣)つのだ(➿)。
久保(🤶)井校長(🤠)(zhǎ(🌎)ng )のつぎにきた熊(xióng )田校長(⏯)(zhǎng )というの(🚫)はおそろしく厳格(➿)な人であっ(🐞)た、(🐦)久(✔)保井先生は温厚(hòu )で謙遜で中和の人であった(📲)が、熊(xióng )田先生(shēng )は直(zhí(🎯) )情(❤)径行ちょくじょ(🚖)うけいこ(🤢)う火のご(😸)と(🍜)き(🕰)熱血(xuè )と、雷霆(💩)らい(🛬)ていのごとき果断を(📘)もっている。も(🚣)し久(jiǔ )保井校長が(🥌)春なら熊田(tián )校(👒)長(zhǎng )は冬である、前者は(🖖)春風(🍊)駘(🐟)蕩たいとう、後者は寒風凛烈りんれつ(🈸)! どんなに寒い(〽)日(🤒)で(♈)も熊田(⛰)(tián )校長(🔖)は外(🎚)套がいとうを着な(🐖)い、校(xiào )長(🍀)室に火鉢もおかない、かつ(👊)て(⛎)大吹雪(👝)おおふぶ(🌟)き(🤲)の日(rì )、生(shē(📚)ng )徒はことご(🚇)とくふる(🍬)え(🐚)てい(🆗)た(😖)日(😷)、校(🛅)長(💾)は校庭にで(🙏)て(👾)雪だるまを転がしま(👔)わった(😷)、(🍭)その髪と(🍈)なく目と(🎿)なく口となく、雪だらけ(🈶)になっ(🚾)たが少(shǎo )しもひるまなかった。
「ああ、そうとも」
「ぼくでよけ(🤮)ればぼくがいおう」と光一(yī )はいった。
「(🥤)いかん、へその(😹)ところをつ(🚮)きだ(😢)すのじゃない、へ(📀)そ(✳)の下へ(🍄)食べたも(🏧)のをみんな(🍠)さげてやるんだ(🤪)、(🌴)いいか(🌭)、胸がせかせかして負けま(🧠)い負けまいとあ(🛍)せ(🏚)ればあせ(🏙)るほど、(💽)下腹がへこ(✡)んで、肩先(👠)に力(🌼)がはいり、頭(🤸)(tóu )が(🤽)の(🛍)ぼ(🐻)せるんだ(🚱)、味(🥢)方が負(fù(😖) )け色になったらみんなへそ(🍇)に(👜)気を(✂)おちつけ(💤)ろ、いいか、わすれる(🎿)な、黙々塾(🎲)もくもくじゅくは(🍓)一名へそ学校(🎙)(xià(🍚)o )だぞ(🥫)、そう思(sī )え」
「それは(💷)最初からわかってる(🌶)」と先生(shēng )が(🌮)いった、そうして「ボー(👆)ルをやると同じ(🏻)気持ちで(🧒)学問(🌼)をすれ(🧜)ば天下の大選手に(🕎)なれる」(🕍)とつけくわえた。
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