「(🔌)勝(🎬)(shèng )手(🔲)にそう思(sī )うなら(🏢)、(🧥)仕方(fāng )がありま(🤐)せん(🕟)。」
と(🎛)、朝倉先生(shē(🗃)ng )はしばらく考えこんだ。それから(🌳)、伸びあがるようにして、生(🔷)垣ごしに門の方(🛅)を見(🍥)、何(🐻)度も首をふ(🛋)っていたが(👕)、
「千ちゃ(🗝)ん(🌠)の(😲)方(🎩)を見張(zhāng )る(🤒)の? でも、橋から先(xiān )はだめ(🚠)じゃない?(🔍)」
「(🥌)だって、それよ(⚓)りほかにないでしょ(🎾)う。」
馬田(tián )は、機を見るにはわりあい(🔉)敏(mǐn )感なたち(⛓)だっ(🔱)た。それに、ど(🍰)うせ遠くないうちに何もか(👧)もわか(🤽)るのだ(👂)と思う(🧑)と、(🆕)今しいて次郎(🥏)(lá(🛋)ng )をけなす必(bì )要も(🕊)な(🚽)いと思(🍝)っ(👨)た。
次郎は急いで膝を正(zhèng )し、縁板に両手をつ(🐱)いた。
「(🎮)同じクラスの人が(🎢)、あの(🥉)村から一人で(💖)も学校に通(🍡)っ(🍉)てい(🎂)れば(👶)、(🏙)毎(měi )日道づれが(⛩)出来(lái )るんだけれどねえ。……(🚦)まさか、次郎(⏭)さ(🤺)ん(🔒)に(🧖)待ちあ(😬)わし(🥥)ていた(🔋)だく(🐣)わ(🖥)けにもいくま(🎶)いし。……」
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