馬田は、機を見(🍝)る(🐲)に(🥧)は(♓)わりあい敏感なたちだった。それに、ど(💇)うせ(👖)遠(yuǎn )く(🌴)ないうちに何も(🐞)かもわかるのだと(🎅)思(sī )うと、今しいて(🚏)次郎をけな(🏖)す(🎫)必(⚾)要(🚀)も(🏴)ないと思った(〰)。
「(🧙)僕、きょう(🛳)――」と、(🅾)次郎(láng )は、(🏭)また(🥉)急(jí )に眼を伏せて、「学(xué )校(🏬)のかえ(🎌)りに朝倉先(🕦)生(shēng )をお(💔)た(📲)ずね(⏸)してみたんです。そして、僕(pú(🌰) )たち(🎬)の願い(🌽)を(😡)かりに県庁が許(xǔ )してく(🕔)れても(🎯)、それで先生(🖼)が辞(cí )職を思(🐓)いとま(🕑)られることはない、ということがはっ(🌯)き(🥇)りした(🚃)んです(🍧)。先生として(🐯)は、それがあたりまえ(🐡)で(🤫)す。僕、そのことにちっとも気(qì )がついていなかったんです。」(🤹)
「ば(💾)かだな(🎫)、道江(🔩)さんは。」
「(🧠)でも、そ(🥐)れは(❔)次郎さんが(⛔)お(✊)っし(🕴)ゃるように(🌰)、かえっ(📼)ていけないことになるかも知れ(🛣)な(🌻)いわ。いっそ、こ(🛶)この(🎊)う(🛒)ちから学(xué )校に通う(🔴)ことにして(🆘)は、どう?」
(🤵)馬田は(🚁)、実は(🖋)昨日(🔴)委員会が終(🐧)った(😐)あと、いつ(👬)に(♓)なく気がむしゃくしゃ(☔)して(🎻)家(jiā )に帰って行ったのだ(🤚)った。次郎が(♿)み(👆)んなのどぎもをぬ(🕎)くような血(🈴)書(shū )を書いた(♈)と(🚢)い(😒)うこ(📨)とが第一癪しゃく(🦕)だったうえに、自分(fèn )もついそ(⤵)れに(🐨)署(shǔ )名(míng )しなければならな(🔊)い(💚)はめになり、いか(🕵)にも次(❇)郎の(🚓)尻馬に乗せられ(📀)た(🎿)よ(🚉)うな恰好(hǎ(🤶)o )になって(💻)しまったのが、何としても(🌑)腹におさ(⬅)まりか(🐍)ねていたの(🛂)で(🐧)ある。で、夕(🕔)食を(👾)すましたら、すぐいつ(🎬)もの仲間(🦌)(jiā(♒)n )にどこか(🍪)に集(🛴)ってもらい、血書に何(hé )とかけちをつける一方、全(quá(⭕)n )校(xiào )をあすに(🥏)もストライキに導(🐫)く計(🎯)画を相(xià(🕸)ng )談(tán )する肚でいた(💍)。ところが、(🐮)食卓(☝)につい(💢)て不機(🐽)嫌に箸(zhù )をとっ(📒)て(🦉)いるうちに、ふとなぜ新賀(🌕)はきょうみんなに次郎(láng )が血書を書いたことを秘密にし(😟)た(👩)のだろう、(🏁)と(🕯)い(👻)う疑問(🕒)(wèn )が起った。この疑(🎫)(yí )問は、ふしぎに(👗)彼(🔃)の気持(🎋)を(💐)明る(👊)くした。というのは、彼は彼なりにそ(㊙)れに判(🏰)(pàn )断(🐛)(duàn )を下し、何だ(🅿)か(🈹)次(cì )郎(🚬)の弱(ruò )点がつか(🏮)めたよ(👋)うに思った(📈)からである(👠)。次(🏷)(cì(🚎) )郎は、自分か(👂)ら(🥕)言(yán )い出したて(😳)まえ、(🕛)どう(🏻)なり血(🚵)書を書くには書いた(🕣)が(🚃)、(💄)書(shū(🕖) )いたあ(🍒)と(⚫)で、(👺)事(shì )件の主(🦁)謀者(😫)と見(🚪)られるのがこわくなり、(🏊)新賀に自分が書いた(😠)こ(😀)とを(🔮)秘密にする(👤)という条(✌)件でそ(🧡)れ(🥍)を渡した(🎙)に(🖥)ちがいない。そ(💍)う彼は判断したのだった。そして(🛵)、(✳)この判断(👣)はいよい(👋)よ彼を上(㊗)(shàng )機嫌(xián )にした。血書(shū )が(♿)大き(🛵)な問(🍦)題になればなるほど、(💳)次郎(láng )は(🔶)しょげるにちがいない。血(xuè )書(shū )にけ(🗼)ち(🍇)をつける(🥜)のも面白いが、それを(🚻)出(chū )来(lái )るだけ(🎠)大(👽)げ(🚈)さな問題にして(👦)、(💖)次郎(🏵)がいよい(⏮)よしょげ(🏏)るのを見るのはなお一層面白いことだ。ストライキはどうせ(👕)早かれおそか(🛏)れ放(fàng )っておいても始(shǐ )ま(🔔)る(💽)こと(🛑)だし、何も自(⚪)分(👟)が先に立っ(⛓)てあせることはな(⛵)い。彼は、そんなふうに考(kǎ(🍋)o )えて、(📪)ひとりでほくそ笑んだ。そして(🥌)、きょうは、彼(🚊)にして(🏛)はめずらしく早(zǎo )く(🚒)登校(xiào )し(🏨)て、それ(🌉)と(📭)なく次(🔖)(cì )郎(láng )の様(yàng )子(🛎)(zǐ )に注意(yì )していたが、次(⛏)郎の様子(🍞)は、彼の判断を十分に裏書(📄)して(🌑)い(🔊)るように(💟)思(👟)えたので、彼は内心(🖊)ま(🅰)すます得(dé )意(🔍)に(🚉)なっ(📚)ていたのである。
(🛅)次(🔧)郎は、そんな実(shí )例があるか(🤘)どうかはよく(♑)知らなか(🎱)っ(🕸)た。しかし(👑)、敏子の言(🕛)っている意味はよ(🥊)く(🌂)わかった。そして、そうで(🤨)あれば(🎄)あるほ(🗜)ど、(🙆)いよいよ馬田を(🖇)許しておくのが不都合だという(😗)気(🥈)が(🐯)した。
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