先生は(🧠)、し(✌)かし、まもなく顔(yá )を(⛱)まっすぐにした(🌗)。そして、これま(🕞)で(👹)の(🍅)激しい調(🥀)子とは(🧦)う(🥥)っ(⚽)て代わった、沈(🔘)しずんだ調子(👏)で言葉をつづけた。
「板木を打つのは、もうこれでおしま(🚅)い(📮)にしましょ(🤐)う(🙄)。これ(⚫)で起(qǐ )き(🥫)なけれ(❓)ぼ、ほっとくほ(🏨)うがい(🐝)いんです。」
では(🎱)、なぜ(🧤)それなら(🧕)それ(🏊)とは(🍱)っきり書かないのだ(🍔)ろ(🌡)う。道(dào )江(🤴)の名(míng )を書くのがきまりわる(📗)くて(🥉)、(🦉)暗々裡(🏹)あん(🧥)あ(📼)んり(🔔)にそれをほ(🗿)のめかした(📇)つもりなの(💾)だろ(⏪)う(🥧)か。あるい(🐴)は、予告(gào )なしに道江をつれ(🐎)て(🆑)来て、自分をおどろかすつもりなのだ(🦀)ろうか。い(🔅)ずれにし(🌈)ても、自(zì )分にとっ(🦆)ては(👻)、あまり愉快ゆ(💜)かいなこと(🎓)ではない。何(hé )といういい気(qì )な、(🤣)甘あまっちょろい(💔)兄だ(🍣)ろう(🔻)、(🌋)と軽蔑(🚈)けいべつしてやり(👪)たい気(🏠)にさえなる。
「(🛬)打ちやめ(🙈)ると(🍃)、それでかえって(🥢)起きることもあ(📈)りま(🥐)すがね。」
(👗)みん(🐎)な(😩)が出はら(🏪)って(😅)しまうと、次郎(🏸)(lá(🌝)ng )も一週(zhō(🌺)u )間(🎬)ぶりで(🐛)解(jiě )放された時間を持つこと(🍾)ができ(📤)た。いつもだと、さっそく読(✔)書をや(🐉)る(🧥)か、(🐙)空林(🙉)(lín )庵(🤥)くうりんあんに行っ(🆙)て、朝倉(✨)先生夫妻とゆっくり話しこむかするはずだったが、(🐄)今(💮)日は(♐)、事務室の(💙)隣と(🎫)なりの(🚼)自(zì )分の部屋で(🥥)、(👘)机によりかかった(❌)まま、ながい(🛋)こと(👭)ひとりで(🌦)考え(🌜)こ(♈)んでい(🎧)た。
(💿)と、(🍒)先生(📴)(shē(🤷)ng )は、かなり間をおいてから、つづ(🚴)けた(🦀)。
「板(bǎn )木を打つのは(🚈)、もうこれでおしまいに(🚀)しましょ(🏹)う。こ(🥞)れで起(qǐ )きなけれぼ、ほっ(🌓)とくほうがい(🏪)いんで(🏬)す。」
消燈ま(🎟)で、これ(🙈)といってとりた(📘)てていうほどの(🦓)変わ(🎰)った(🏵)ことも(🌱)な(🔽)かった。しかし、大(🔯)河(😶)無門が、かれ自身の希望(wà(🏋)ng )に反(fǎn )して、あまりにも早く(🥦)その存在を認めら(🔇)れ、みんな(🎏)の注目の的に(🔕)なったということは、この塾(shú )にとって(🔅)、よかれあしかれ、(🍦)決(jué )して(🔟)小さなできご(🍋)と(🙎)ではなかっ(🌙)たと(🍣)いえるであ(🍅)ろう。
「相変わらずですね。」
「しかしもう眼はさ(🛀)ましていますよ。」(🥁)
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