「もっと考える? ふむ。腑(♿)(fǔ )ふに(🥗)落ち(🍶)なければ、腑(fǔ )に(🌇)落ちるまで考(✌)えるよりないだろう。自分で考(🔯)えないで(📛)、(🍔)人の言(yá(🍦)n )うことをうのみにする生(shēng )活(🎖)(huó )なんて、まるで(💜)意味がないか(🎼)らね(🎾)。」
そして、そのまま(✉)、すこしも(👕)調子をかえ(⛩)ないで、(🏸)また槌を(🔏)ふるいつづけた。
大河はとぼ(🍔)けた(🥚)よ(🚧)うな(🥡)顔(🗣)(yá(👕) )をして、笑った(🧣)。
朝の行(há(⬆)ng )事は、(🌒)ま(🍿)ず室(👌)内体(tǐ )操(cāo )には(📗)じまった。そ(⚪)れは友(yǒu )愛(à(💲)i )塾のた(😳)めに(📎)特(🎑)に(⛏)考案さ(🎅)れたもの(♿)で、そ(👛)の指導も指(👷)揮しき(Ⓜ)も(💆)次郎(🚀)の役(yì )割だ(🔶)った。体操がすむ(🏺)と、朝倉(cāng )先生の合い図(tú )で静坐(🧓)せいざ(💎)に入(rù )った。これは(🍌)就寝前の静坐(zuò )にく(🦖)らべると(🥣)、いくぶ(💦)んな(👢)が(✍)かった(🏊)が(📺)、(💀)それでも、(🎚)せいぜい十四五(wǔ )分(fèn )ぐらいだった。次(cì(🏹) )郎(🦕)は、今朝(💔)も足音(🖨)をし(🌰)のばせ(🎁)ながら、塾生たちの姿勢を(🥖)直し(🧒)て(🍤)やった(😺)。
「ええ、結(📚)局(🚦)は一人一人の(👴)問題(🤫)じゃないでしょう(🕹)か。」(🀄)
とあった(🏸)。
じょうだんめか(🐶)し(🧑)て、そ(⛰)ん(♎)なこともいった。ゆ(🚺)う(🐴)べ各室(shì(⛽) )で就寝前に(🦈)行な(🛳)われた互(hù )選(🆑)ごせん(😺)の(🖨)結果(guǒ )、(😲)かれは第五室(💅)の室(㊙)長になっていたのであ(➰)る。
「そ(🈵)りゃあそうだろう。それがあらわれ(⏪)るのはま(🤓)だ早いよ。」
越(yuè )前永平(😌)寺えちぜんえい(🈶)へ(🤡)いじに奕(👬)堂えきどうとい(🎖)う名高(gāo )い和(hé )尚(🥟)おしょうがいたが、ある朝、しずかに眼をとじて、鐘楼しょう(🚿)ろうからきこえて来る(📫)鐘(zhōng )か(🛒)ねの音(📪)ねに耳(🐘)をすましていた。和尚は、今朝の鐘の音には(🎁)、いつもにな(📂)い深い(🏭)ひびきがこ(🏍)もっ(🔝)ている(🏃)ような気が(🔷)し(🌻)たのである(🌈)。
それか(🎛)ら、ちょっと柱時(shí )計(🎞)をのぞき、(🔜)
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