「なん(😯)だ(🈸)か(✋)、俺は――気でも狂ち(👸)がいそう(🖼)だ」
高瀬が馬場(🦓)裏の(🌇)家を借りてい(☕)ることは、最(🎒)早(🐹)(zǎ(😯)o )もう(🍔)仮(⌚)の住(🤟)居とも言え(📺)ない(🤣)ほど長(📻)くな(⬛)った。彼(bǐ(⛓) )は自分のものとして(🌒)自由(yóu )にその日(rì )を送(😯)ろう(🍙)とした。
(🚠)こうな(🚁)ると教(jiāo )員(yuán )室(🐘)(shì(😐) )も大分賑にぎや(🛂)かに成った(😩)。桜(🤷)井(🐭)(jǐng )先生はまだ壮(zhuàng )年の輝(huī(🎁) )きを失わ(🕶)ない眼付(🥞)で、大きな火(👨)(huǒ )鉢を前に控えて、(⌛)盛んに(🦏)話(huà )す。正木大(🕌)尉は正木(⛲)大(🎐)尉(wèi )で強(qiá(🕳)ng )い香のす(🌦)る刻煙草きざみたばこ(🚟)を巻(🎢)き(😠)ながら、よく「軍(jun1 )隊(💐)に居(jū )た(😁)時分(🖕)」を(㊙)持ち(⛵)出(chū(📹) )す。時には、音(yīn )吉が(🖋)鈴(líng )を振鳴しても、ま(🤠)だ皆な火鉢の側(cè )に話し込むという風であった(🤧)。
「今(jīn )私が読ん(🌕)でる小説の中(🗂)(zhōng )などには、時々仏(🍔)蘭西(❓)(xī )語が出て来て(😊)困りま(🎬)す」
「(💊)ま(👗)だお若いんですねえ」(🌵)
「ど(🅿)うも(🤓)先(🕡)生の朝顔はむずかしくッて(🅾)、(🖤)私にはまだよく(🎗)解りま(🔧)せん」と高(🐑)瀬(lài )は笑(🙂)いなが(🌊)ら言った。
問を(🛴)掛けた(😳)生徒は、つと教室を離れて、窓の(🃏)外の桃の樹(shù )の側(📪)に姿を顕(🌛)あらわした。
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