「勝(shè(🏾)ng )ち(🔮)ました」と安(🐞)場(👥)がいっ(🏨)た。
「この(🚧)つぎにはかならず打つ(🅰)ぞ(🐩)」
「フレー、フレー、浦(pǔ )中!」(🚏)
「(😷)やあい、豆腐(fǔ(♋) )屋(👏)(wū )、だめだぞ」(🏳)
「そう(🗽)だそ(🚰)うだ」(🏠)とみなが賛成した。
「(🎑)活(😶)動(🐜)じゃないかえ」と母がいった。
と、また(🤤)だれが(🚌)いうと(📤)なく(🥏)それは手塚(🗡)だという(🐈)うわさが立っ(🕴)た。この(🚮)ことを申(shēn )し立てたのは中村という同級生であっ(🔩)た、(🛡)中(🍲)村は(🏜)善良な青年だが、(🏳)思(sī(🏀) )慮(lǜ )にとぼし(🦐)く言(yán )葉(😜)が多いのが欠点である、かれは(🎽)学校中のすべ(🥝)てのことを知って(😒)い(♿)るのでみながか(🌿)れを探(tàn )偵(👱)(zhē(🗯)n )と呼んでいた(👡)、だが(👉)この探(tàn )偵(zhēn )は決(jué(🤭) )して(😣)人に危害を加えない、口(kǒ(🔘)u )か(💑)らでまか(🤬)せに(🍲)すき(🥛)なことを(🥍)し(🚡)ゃべ(🍳)りちらして喜んでいるだけで(🔸)ある。中(zhōng )村は手(🎴)(shǒu )塚が昨日(🤟)きのう(🖋)不良(liáng )少女と活動写(🎫)真(😇)館からでたのを(🗳)見た、そうし(🤲)て後をつけていくと洋食(shí )屋へはいったとい(😱)うの(💕)であった。
「そ(🐋)れ(📷)は(🖇)ぼくも(🎴)よ(👊)く(📲)ないと思う、しか(♐)しそんなこ(🛑)とは(🐌)忠告(gà(🌧)o )ですむことだ、一度(dù(👉) )忠(🔀)告してき(🔊)か(⛽)なかっ(🎞)たらそのときに第二の方法(💋)を考えよ(🔞)うじゃ(🈁)ないか、(🏼)ぼくは(🥅)生(shēng )蕃せいばんの(⏺)こ(🐴)とでこ(✈)りた、生蕃は決して(🏭)悪(è )いやつ(🚗)じ(🌱)ゃな(🖤)かった、だが(🕔)あのとき諸君(jun1 )がぼ(🥢)くに同情(qíng )して生蕃を根底(⏭)か(🥓)ら(🔡)にくんだ、そのために彼はふたたび学校へくる(💐)ことができなくなった、ぼくはい(🤮)つもそれ(🐶)を思う(⚓)と、われ(🐉)われは感(gǎn )情に激げきした(👄)ために(🛄)ひとりの有(🌚)為ゆういの青年を社(shè )会から葬(zàng )ほ(📵)うむることになったこ(㊗)とが実に(⛸)残(cán )念でたま(🚣)らん(🐁)、(🕕)人(🚢)を(😿)罰するには(🦆)慎重しん(🐠)ちょう(🏏)に考えなけれ(🌤)ばなら(📇)ん(♐)、そ(🌿)うじゃ(🦖)ないか(🏢)」
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