別荘(zhuā(🛠)ng )の入口には楼の名(míng )を彫(🔅)った(📠)額(🧖)も(🙏)掛った。明(míng )る(❤)い(🍬)深い緑葉(🌴)の(🗜)反(🥪)(fǎn )射は千曲川の(🛎)見(🔅)える(💌)座敷に(😩)満(mǎn )ちて、そこ(🚚)に集(jí )っ(🍗)た湯上りの連中の(🗨)顔(yá )に(🌄)ま(✴)で映(yìng )った。一年に二(🏡)度ずつ黄色(🏇)くなる欄(lán )てす(😙)りの外(💚)(wà(♈)i )の眺めは(📔)緑(🚷)(lù )に(🕍)調和し(🐅)て画(🍸)のよ(😚)うに(🐍)見えた。先生は(〰)茶(🧓)を入れて皆(🐱)なを款待もて(😼)なしながら、青(🌨)田(tián )の時(shí )分に聞(💰)(wé(👊)n )え(🛺)る(🧀)非常に沢山な蛙(wā )の声、夕方に見(jiàn )え(⏳)る対岸の村落の(😏)灯の色な(🌮)どを(🍕)語り聞かせた。
「(🤼)妙(📁)なもの(🌑)で(👴)、(👋)家内はまた莫迦ばかに(⛲)弟の方を可愛がるん(🗺)で(👟)す。弟(♌)の言うこ(🗺)となら何(hé )でも閲(yuè )く。私が(🥩)それじ(➖)ゃ不(🛐)(bú )可いけないと(🏷)言うと、そ(🚷)こで何時でも言合で(💸)サ……家内が、(🍷)父(fù )さ(💐)ん(⬇)は繁(🌅)の贔(🍵)負ひ(🙌)いきば(🍱)か(💱)りしている、一(🎚)体父さんは甘(🗨)いから不可(🌉)、だか(🍱)ら(🏮)皆(jiē )な言(🌟)うことを聞(wé(🍑)n )か(👧)なくなっちまうんだ、(🐟)なんて……兄の方は弱(ruò )いでしょう、つい私は(♓)弱(ruò )い方の肩(👩)を持(🦋)つ……」
こう(💋)内儀さんも働きなが(🐠)ら言った。
途(🌥)中(zhōng )で学(xué )士は(✏)思(sī )出(🌌)(chū )したように、(🃏)
しばらく石(📡)(shí )のよ(⬇)うな沈黙が続(🛫)い(🔅)た(🆕)。そ(😞)のうちに微かす(🧑)か(🎏)に酔が学士の顔に上っ(🏮)た(😾)。学者(🥣)らしい長(📅)い眉だけホンノリと紅い顔(🌑)の中に際立(lì(🤫) )きわだって(🥫)斑(bān )白はんぱ(⏫)くに見えるように成った。学士(shì(🤦) )は楽(🏯)し(🛣)そう(🔆)に両(🐤)手や身(shēn )体を動かして、胡坐あぐらにやったり、坐(🎬)り直し(🥄)たりしながら(🌂)、高瀬の方を見た。そし(🐲)て(😮)話の調子を変え(👣)て(🚺)、
新緑の頃のことで、塾のアカシヤの(🎈)葉(🍛)は日に(🍱)チラ(🏏)チラ(🕳)す(💺)る。薮や(⬆)ぶ(🏐)のように茂り重なった細(xì )い枝は見上るほど高く(📈)延びた。
「鞠まあちゃん、吾家おうちへ(🎒)行こう(🕜)」
「音さ(🕷)んの細君は(✒)も(🐩)と正(🏅)木先生(👤)(shē(🤾)ng )の許(xǔ )ところに奉公してい(👻)たんですッてネ。音(yīn )さ(🏏)んが先生の家(🏚)の(💥)畠を造りに行く(💄)う(🍚)ちに、畢寛(🔍)つ(🔖)ま(👺)り出来(lái )たんで(🧤)し(🈚)ょう……先生(💡)があの二(🐒)人を夫(fū )婦にしてや(🥠)ったんでし(✡)ょう(🏴)ネ」
こう(♍)なると(🙀)教員室も大分(😎)賑にぎや(🈁)かに成った。桜井先生はま(⛰)だ壮年(🔝)の輝(♐)きを失(shī )わない眼付で(👰)、大き(🐶)な火鉢を(🐅)前に(💖)控えて、盛んに話す。正木大(dà )尉(wèi )は正(zhèng )木大尉で強(📌)(qiáng )い(❇)香の(🏁)する刻煙草(cǎo )きざ(🈳)みた(🍆)ばこを(🥎)巻きなが(😇)ら、よく「軍(🎷)隊(duì )に居た時(😝)分(fèn )」を持ち出(chū(🐱) )す(🉐)。時(🤶)に(🌑)は、音吉が鈴を(🏇)振(zhèn )鳴しても、まだ皆(jiē(🚎) )な(🛸)火鉢(bō )の側に話し込(✂)む(🔭)という風であった。
桑(📑)畠に働いていた百姓(xì(🐖)ng )も(🆕)そろそろ帰りかける頃まで、高瀬は皆な(🍩)と一(🌭)(yī )緒に時を送っ(⏳)た。学士はそこ(🐱)に好い隠れ家を見つけたという(😐)風(fēng )で、愛蔵(zāng )す(🌐)る鷹た(🍺)かの羽(⛴)の矢(🧢)(shǐ )が白い的(🥣)の方へ走る間、一(yī )切(qiē )のこ(🏫)とを忘(🧥)(wàng )れているようであった。
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