フェラ 動画《おばあちゃん 中出し》2行目ライン
おばあちゃん 中出しあらすじ
次郎は、いつ(🔱)に(🎉)なくつかれてい(👡)たが(👊)、(🥉)床(chuáng )とこに(🚰)ついてからも、な(👝)かなか寝ねつかれなかった。
しかし、(🕊)兄はおそ(💂)らく道江を(🥛)つれ(💝)て来(🚘)る。い(🖲)や、(💾)かならずつれて来る。そして、無(wú )意(🔽)識(👑)な残酷(🎻)ざん(🦀)こくさで自分の痛い(📽)き(🙆)ずに(🈶)さわろうとし(⛩)て(😮)いるのだ。二人はあらゆる好(🔈)意にみちた(⛏)言葉を(🕸)自分(fèn )にな(🕋)げかける(🦆)だろう。二(🍐)(èr )人(🚂)のむつまじさを三(sān )人にひ(😛)ろ(♓)げる(🐨)ことに(🛑)よっ(🚯)て、二(🕎)人(🔧)は一そう(🍘)深(shē(🏎)n )いよろ(🈲)こ(🛏)び(⏳)を(🍧)味(wèi )わお(🥃)うとつとめるだろ(🤦)う。二人はい(😢)ろいろと過(guò )去の(♒)思い(🚅)出(🔯)を語(🐞)るにちがいないが、(🍴)その思(💏)い出の愉(🐆)快さも不愉快さも(✉)、三(sān )人に共通するものとして語られるにちがい(💵)ない(🐶)。自(🤾)分は、二(èr )人のそう(🙎)した(🎱)無(🈸)意(yì )識(📖)な残酷(kù )さにたい(⏩)して、いったい(🎁)どういう態度をとればいい(🐼)のか。いや、(🌿)どう(😩)いう態度をとりう(😛)る(💧)というのか。
かれは、窓ガラス(⌛)、窓(chuāng )わく、板壁、(🃏)ふみ(✋)板と(🗿)、上から下へ、つぎつ(🕺)ぎに(🥐)拭(🚴)ふき(🔺)あげて(🏎)行(háng )き(⬇)ながら、お(♊)りおりそとをの(🙈)ぞいて飯(fà(😠)n )島の様(yàng )子に(🏡)注意して(🕔)いた。そのう(🐗)ちに(🍾)、(🍤)飯(fàn )島は急に何か思(sī )い出したように(🔹)叫(🐀)さけん(🤵)だ(🗝)。
「でも、道案内によく引っ(🔽)ぱり出(📉)さ(📺)れなかったことです(🙀)ね。」
「ええ(🛹)、結(jié )局は一(yī )人(🤛)一人(🎲)の問題じ(💉)ゃな(😜)いで(🛬)し(🎆)ょうか。」
大河(🧠)は(🥙)板(😭)木を(😷)打ちやめ、(🎀)けげんそ(⏰)うに次郎のほうをふ(🔄)り向いて槌をわたした。次郎(láng )は、すぐ大河(hé )に代(dài )わって(🆚)板木を打(dǎ )ちだしたが(🌂)、その打ちか(😅)た(👂)は、(📍)一つ(🔁)一つの音が(🙏)余韻よい(🏨)んをひくいとまのないほ(✂)ど急(jí )調子で、い(🙏)か(🏗)にも業ご(🖲)うを(👼)に(🎠)や(😊)している(🌥)ような乱(luàn )暴(bào )さだっ(🕸)た(⛔)。
次郎は、すぐ、事務室(shì )の前(🌂)から玄関(😰)にか(🚋)け(❕)ての掃除を手(shǒu )伝った。朝倉先生も、そのうちに塾長室か(🔵)ら廊下に出て、(🤾)みんな(🏕)の様子を見ていたが、そ(🥃)れもほんのしばらくで(🈵)、(🐤)す(✅)ぐまた塾長室にもどり、椅(yǐ(🍧) )子(zǐ )に腰(yāo )こしをお(📶)ろすと、その(🏻)まま(🛏)何(🦅)(hé )か深く考(🔪)(kǎ(⛸)o )えこんでいた。
(💭)飯(🐭)島(🥂)は、それまで、やはり入り口の階(jiē )段に立(lì )って、何(hé )かと指(🦖)図(tú )さしずがましい(🎼)口をきいてい(🚂)た。しかし(🍣)、次郎(👏)が雑巾(🥢)(jī(😛)n )をもって(👏)大便(🔑)(biàn )所の中にはいった(☝)の(🥫)を見ると(😭)、さすが(🏼)に気(qì(🦌) )がひけ(💍)たらしく、指図(📄)す(🐵)る(🚘)言葉の(✅)はしばしがにぶりが(🧣)ちになり、何(♿)かしら気(qì )弱さを示(🏯)していた。
最(⛳)初(🍼)の日曜(📋)が来た(📫)。開塾(🌺)か(🕐)いじゅくの(📱)日がちょうど(🎰)月曜だったの(🍳)で、まる一週間にな(🐬)る。
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