と学(xué )士は(⏲)答えた。
長(😯)く東京で年月を送(💾)っ(🤕)て(🍕)来た高(🌝)(gāo )瀬には、塾(shú )の周囲まわりだけでも眼に(🌿)映(yìng )るも(🎣)のが多かった。庭にある桜の花(huā )は開いて見(jiàn )ると八重(🆑)(chó(👾)ng )で(😶)、花束の(🏵)よ(🥤)うに密(mì )集(jí )かたまったや(🍽)つが教(💥)室の窓に近(jìn )く(🆘)咲き乱(🦍)れ(👾)た(🕯)。濃い花の(🌚)影は休みの時(🚪)間に散(🗡)歩する(⛲)教(jiāo )師等の顔にも映り、建(🐈)物の白い壁に(♟)も映(🚈)った。学生等(děng )は幹に隠(yǐn )れ、枝につかまり、ま(🌇)るで小鳥(niǎ(😯)o )かなんどのようにその下を遊び廻って戯れた。
「これ、繁、塾の先(🈚)(xiā(🧐)n )生が被(🎹)入いらしった(👴)に御辞儀し(🌆)な(🏇)いか(⛹)――(🎯)勇(📣)、お前(⚓)はまた何だッて(🍎)そんなと(📱)ころに立(🔙)(lì )っているんだねえ―(🐒)―真実ほ(💈)ん(💎)と(🛅)う(🌏)に、(🛏)高瀬(là(➕)i )さん、私(🏠)も年を取(qǔ )りましたら、気ぜわしくなって困(kùn )りますよ(🍐)――」(🚥)
長く東京(🐻)で年月(yuè(🛀) )を送(sòng )っ(🕥)て来た高(🚥)瀬(🥟)には、塾の周囲(🚚)まわりだけ(🦆)でも眼(yǎ(😤)n )に映るものが多(duō )かっ(🤱)た。庭にある桜(😶)の(🚾)花は開(🥔)いて見(😅)ると八重で、花束の(💮)ように密集か(👏)たまったやつ(🧘)が教室の窓(🛥)(chuāng )に近く咲(🚊)(xiào )き乱(luàn )れた。濃い(🔎)花の(🌴)影は休みの(⤵)時(🤧)間(🍄)(jiān )に散歩する教師等(dě(⛵)ng )の顔にも映(yìng )り、建物の白い(🎓)壁にも(🍧)映った。学(xué )生(shē(🌼)ng )等(😾)は幹に隠れ、(🖱)枝につ(💖)かまり、(🤾)まるで小鳥かなんど(🕠)のようにその下を遊び廻って戯れた。
(👕)休みの日が(🏨)来た。
学(🎾)士(🌙)は一番弱(🐆)い弓を(📛)ひ(🛁)いたが、(🔹)熱心でよく当るように成っ(🕔)た(🎃)。的も自(zì )分で張(🧒)ったのを(🤛)持っ(🥥)て来て(🔌)、掛(🍒)け替えに行っ(🥚)た。
彼(🐾)(bǐ )は持(chí )って来た馬(🔵)鈴薯の種を(🎂)植えて見(👐)せ、(🚯)猶(yóu )な(🚺)お(🚶)、葱苗ねぎな(✡)え(🔳)の植え方まで教(😧)(jiā(🐒)o )えた(🗣)。
「え、すこし御遣や(😰)りな(🎎)さら(🐓)ないか」
「(🍍)高(🚦)瀬さん、一体貴(🐢)方あなたはお幾つなんです(📃)か――」
高(🚍)瀬は庭に立ちな(🕔)がら、「二(èr )十八です」と答えた。
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025