バラエティ番組《クリ もじ》2行目ライン
クリ もじあらすじ
皆(jiē(😉) )さんはこ(🌓)んな話を(🛀)聞(wé(🏠)n )い(🍠)た(🌋)ら(❤)、(♈)さぞ物足らなく思(㊗)うでしょうか。し(📯)かしこれはこ(🆕)れでいい。若い時分に先輩に会(🏸)うことができても、そういきなり、いろ(🤯)いろな(🤮)話の引(📰)き(📀)出されるもの(🧢)でもありま(🔖)すまい。おそらく、その(🦂)人(rén )を見たというだけに(🤢)も(🔛)満足して、若かった日のハ(📄)イネ(〰)はそう(🚨)失(shī(🔂) )望する(🏾)こともなく(🚭)、(🤬)自(zì )分は自分の道を進も(🛍)うと考えたこと(💘)で(⌚)ありまし(🕧)たろう。
そ(📄)の(🕰)道につい(👈)て南へさ(🐗)し(🦈)て行く(🤬)と、(😶)臼田の町へ出(🏝)る。臼(jiù )田(🌒)に稲荷山いな(🥚)りやま公園(❤)とい(✊)うところがあって(💅)、公(🔷)園前の(🏐)橋のた(🧙)も(🕷)とあたり(🏧)から望(wàng )んだ(🗻)千曲(🚅)川のな(✳)がめは実にいい。あれから八(🐿)つ(⚫)が岳た(🤒)け(🌭)山脈のふもとへかけて、南佐久(💇)(jiǔ )の谷(gǔ(🌝) )が目(mù )の前(👓)にひらけています。千(📑)曲(🏿)川はその谷を流(🐣)れる大(💷)(dà )河で、岸(🌺)に住む人たちの風俗やこ(👵)とばの(🚓)なまり(💈)も川下(🔆)とは(🚜)いくらか違(🏥)うようです。岸をさかのぼ(🙌)るにつれて、馬(mǎ )流(🅰)(liú )まながしあたりか(💁)らは(🧑)、さ(🤖)すがの大河も谿(jī )流けいりゅうの勢いに変(biàn )るの(🔭)ですが、(🐜)川の中心が右(🅾)岸(😷)のほうへ(⏪)ひ(🔷)どくかしいでいるために、左岸には川底があら(🛍)われ(➰)、(🤧)砂(🌅)は盛(➿)り上(shàng )がり(👼)、川上から押し流(✋)された大石が埋まっ(🚣)て(🍵)、ところどころに(♒)かわやなぎ(🚽)、あしの(🈳)くさむら(🔢)などが茂って(🚫)い(👧)ます。右岸(🐁)に(🔟)見(😁)られるのは(👏)、(🔓)かえで(🅱)、(🏦)かば、な(😠)ら、うるしの類で(🐆)す。甲(👨)州街道はそのかげ(🌼)にあるのです。し(🔡)んぼうのい(🚼)い越後えちごの商人(🎚)は昔からそこ(🔒)を往復し(👽)たと聞(wén )きます(⬆)。直(📀)江津なおえ(👭)つから来る塩ざか(🤷)なの荷が(🧞)そんな(🌑)山地(dì )まで(🔠)深入(rù )り(🎟)したの(🗻)も、もっ(📷)ぱらそ(🍨)の街(🏌)道(🎭)を千曲川(chuān )について、さかのぼったもの(🚻)だそ(🛠)うです。
あるお友(⏹)だち(🅱)は年(🤕)若ながら判断(duàn )とい(➖)うも(📥)のの力に富み、ある(🥙)お(💶)友(⛹)(yǒ(🔵)u )だちは思(💆)い(🏅)やり(😝)に深く、ま(👴)た、(🌓)あるお友だち(🔤)は心の持(chí(🥡) )ち方もよかった(🥐)も(🍛)のです(🌹)から、な(🔷)に(👜)ほどわたしは自(👎)分の(🚱)まわりにある(🔇)人たちから教えられ(🙃)たか知れません(📊)。
とわたし(👢)が(👝)尋ねますと、おさ(🎷)るさ(🔼)んは小(🔟)(xiǎ(🛤)o )首をかしげ(✖)まし(🍎)て、(🥣)
仙(🚲)(xiā(😃)n )台(tái )へ(🤝)来た当座、しば(💑)らくわ(🥨)た(🎁)しは同じ東北学(xué )院(🥇)(yuàn )へ教(🚬)えに通う(🐹)図画(🥙)の教師で(🤧)布施ふせさん(🥀)という人の家に置いてもらいましたが、その家は広(😇)瀬川ひろせがわのほとりにあ(🚡)りました。遠く光(㊙)る(🤧)よいの明(🔗)(míng )星が川(chuān )向こうの(⏲)空(🎰)に(👱)よく見(jiàn )えま(😫)した(⛓)。母から(🎓)も東京(👣)(jīng )のお友だ(🚴)ち(🕧)から(📔)も離(👨)れて行(💤)(háng )って、旅の空にそんな一つの星(xīng )の(🗻)すがたを見つけた(🎐)の(🖖)もうれしく思いま(🦋)した。
「荒(🛫)物屋(🌙)あらものや(🐾)もやっ(🐌)たこ(🙊)とがあるし(🍖)ナア。」
さて、明(😞)治(zhì )の御(🤢)代みよとなっ(💣)てみ(😵)ますと、栗(lì )本(🕊)(běn )先生(shēng )たちが新(🌲)しい(🎋)日本のた(💂)めにいろい(📧)ろ(📩)したく(🤖)をしておいたことが、あとになって(🦐)わ(🏐)か(🚸)って(👉)きました。この国を開き、世(🕥)界(jiè(💧) )諸外国と条約(yuē(🗻) )をとり結(jié )ぶ(🖨)というこ(🦐)とも、(🌠)先生たち(🏃)のし(💽)た(🚉)く(🥂)しておいたことです。下しもノ関せ(👧)き償金の談(tán )判(😮)、横(héng )須賀(📽)造船所の建築、陸軍軍制(🍴)の改革それらはみな先生があの小(💼)栗(lì )上(🏛)野介(🦁)らとともに(😵)力をあわ(❌)せてし(🏹)たく(💛)してお(🥝)いた(👧)こと(🍈)なのです。今(jīn )日(rì(🚹) )横須賀(🦏)に日(rì )本の船(chuán )を造っ(😅)たり修繕(shàn )したりする所があって東(dōng )洋に一つの名物のようなド(🎊)ックが(🗻)あるのも(😞)、もとをただせば先生たちが徳(🎰)川の世のあとし(🈯)まつをしな(🎛)がら、よ(🍰)く「しんがり」をつとめて行(háng )っ(🤩)たそ(🤥)のおかたみではありますまいか。い(🎩)っ(🖌)たい、徳川の(🐒)世の末にあったこと(✂)は大きな黒幕(🏠)の(🔴)うしろにかくれて(📺)しま(📝)って、(🙆)そ(🏞)の舞台の上(shà(🔆)ng )で働い(🕹)た人たちの辛(xīn )苦もほ(🔝)ね(🐨)お(✍)りも現われませんか(✋)ら、世の中(🤑)(zhōng )にそれを知るものも少(shǎo )ないのです。しかし(👺)、先生(shēng )は(🎚)自分の手がらをじまんするような(👩)人ではなく、(🎪)ど(😫)こまでも徳川時(🚿)代(dà(🎂)i )の「(🏯)しんがり」として、本(🤱)所(👊)ほ(🤡)んじょの北二葉(yè(✒) )町きた(🌐)ふたばちょうという(🚠)ところ(🧠)に退き、髪の(🌊)白くなるまで(🎡)徳(dé(🀄) )川(chuān )の世(🌛)の中を見送りました。
「(🕞)長(🌵)々(🚀)お世(shì )話(🙋)さまに(🤑)なりました。」
「(📏)わ(🏷)しが国さで見(🌆)せた(🤢)いものは」という歌にも(📵)あるとおり(⏺)、東北(bě(🎧)i )の人(rén )は(🧒)なかなかお国じまん(🧘)で(😮)すから、(🥖)何よりもまず松島を見(👢)(jiàn )せたいと(🖲)布施(🐇)ふ(🈴)せさん(🔀)が言いまして、学校(xiào )のお休(😣)(xiū )みの日にわたしを案内してくれま(👿)した(🤵)。
とわた(⤴)しが尋ねます(🌻)と(💄)、おさるさ(➕)んは小首をかしげまして、
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