「もういいでしょう。ずい(⛓)ぶんながいこと打っ(🔎)たんじゃありません(🎃)か。」(🎠)
飯島(dǎ(🗜)o )は、それまで、やは(🤮)り(⛪)入り口の階(jiē(🛢) )段に立っ(🔇)て、何かと指(👝)図(tú )さしずが(🍳)ましい口をきい(🙋)ていた。しかし(♉)、次郎が雑(zá(🛑) )巾をもって大便所(🔡)の中にはいった(🤟)のを見ると、(🥩)さ(🕊)すが(🗜)に気(🚪)(qì )がひけたら(📠)しく(🔂)、指(zhǐ )図する言葉のはしばしがにぶりが(🐸)ちになり(🌓)、何(hé )かしら気弱さを示していた。
大河(hé )は、(🚚)あきれたように、その手(shǒu )ぶりを見つ(💬)め(🚍)て立(lì )っ(🌕)ていた。次郎は、し(♊)かし、(🕳)それには気づかす、おなじ乱(luàn )暴(🍍)(bào )な調(🍬)子で、(📳)つ(🦇)づけざま(🧒)に三(🆕)(sān )四十も(🖕)打つと、(🔇)急(jí )にぴたりと(👶)手(🆚)をやすめた。そして(🎸)、(⛪)半(bàn )ば笑いなが(📃)ら、言(yán )った。
中にはい(😫)って見ると、(🅾)もう掃(🍩)除はすっかり(🕷)す(👘)ん(📗)で(🎱)おり、河瀬(là(🎱)i )が(🔏)ストーヴに火を入(rù(🥠) )れていると(🕔)ころだ(😎)った。夫人は(🐵)炊事場(🌡)す(🚹)いじば(🐁)のほうにでも行った(🍞)ら(💩)しく(🚰)、朝倉(🌅)先生だけが、まだ(🎿)あた(🏃)たま(👢)らな(😢)いストーヴのそばの椅子(♏)(zǐ )にかけて、手帳に何か書き(🌀)入(🀄)れ(🥊)ていた。
「(🍃)ぼくた(🥒)ち、学(xué(🧒) )生(⛄)(shēng )時代の学寮がくりょう生活を自(zì )治だなんていって、(🌭)いばっていたもので(💼)すが、(🅰)本気にやろうと(🕣)す(📁)ると(🌱)、実(🌉)際(🚯)むずかし(🧒)いもの(🚍)ですね。」
かれは、そう言う(💠)と、すぐ(🌤)お(🚞)じぎを(🐹)して、(🍯)塾長室(🍕)を(🎯)出た。朝倉(🤚)先(xiān )生は無(⏱)言(🚩)の(🙃)ま(🔲)ま、(🏬)かれの(🥓)うしろ(🍰)姿(♒)を見(🌲)お(🍒)くってい(🎫)た。
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