道江も次郎も眼を見(🏑)張った。
二(🔭)(è(🧗)r )人(🌞)は、かな(🤳)り永いこと、無言のま(🐒)ま(📞)顔を(✒)見(jiàn )あっていた。どちらからも歩(🍀)みよろうとも、言葉(yè(🚕) )をか(🥉)けようともしない。次(🐂)郎は(😾)、しかし、そのうちに、(🚧)いつ(🕦)までもそう(🎠)してい(🌋)るのがば(🎷)か(⛷)ばかしくなって来(lái )た(😰)。彼は思いきって馬(mǎ )田に背を向けようとした。す(♿)ると、馬田がとうとう口(🕢)をきった。
「本田が?(🎑)……まさか。」
「しかし、(👭)昨(🚹)日(🎎)お父(👆)さんにきいたんだが(🔕)、君は血(xuè )書を書(😵)(shū )い(🛠)たって(🐙)いうじゃないか。」
「でも、いいかしら(🧦)、(🔼)こちらは(👲)?」
この採(🚤)点表の波(🌾)紋は決して小さくな(🎈)かった。押しよせた生徒たちにまじっ(📥)て、あとでは(🚝)先生たちまでが代(🖱)る代(😼)(dài )るのぞきに来た。生徒(tú(❓) )たちは(🍡)、採点(diǎn )表にの(🦇)ってい(🌍)る先生が来(😈)ると、一々その点数(shù )を(🍇)大声で叫んだ。中(📎)には(💥)、備考欄まで読みあ(⏹)げる(🍒)者もあった。先生の(⏬)中には、(⛰)自分で自分(fèn )の綽(chāo )名(míng )をよく知(zhī(🙇) )って(💺)いる先(xiā(🕠)n )生(shēng )もあり、そうでない先(xiā(🤺)n )生もあ(📨)ったが、そんなこ(🥓)とで(🗒)、どの先生(shēng )もいや(🎬)でも自(zì(🤥) )分の(🌲)綽名をは(🍩)っ(🐨)きり(📬)知らされるという結果にな(🤠)っ(♟)た。もっと(📖)も、中(zhōng )学の先生(🐺)で、自(⬅)分にかぎって(🕚)綽名はない(🍛)などと安(🐛)心し(🤤)て(🏔)いるほ(💪)どいい気な先(xiān )生はないはずなのだから、それは大(dà(🔴) )したことではなかったか(🎺)も知れない。しかし、綽名といっしょに(😺)、自分の(🛐)点(📨)数とき(🚼)びしい(🆘)評(📥)語とを(🗨)知らなけ(🌴)れば(✂)ならなかった(🐼)とい(🧛)うこと(🌥)は、何といって(🚜)も最(😧)近の(😂)大き(⚫)な(🍭)試煉であった(😊)に相違ない。ある先(xiān )生は(🥖)顔をひき(🐴)つら(📢)せてガラス戸の(🤷)まえに棒立に(⌛)なり、あ(🛅)る先(🎒)生(shē(🚠)ng )は一(🔳)(yī )たん顔を(😵)まっ(🚐)かにし(🎋)たあと(🛅)、強いて(🏷)微(wē(🌨)i )笑を(🔜)もらし(🎥)た。しかしどの先(🍲)(xiān )生(shē(🛴)ng )も最(✍)後に(🚑)は、自分(🎷)にはまるで関(😯)係のない(💧)こ(💊)とだ、(😍)といったような顔をしてその場(♉)を立(lì )ち去った。ただ「(📿)あざらし(👩)」先生だけ(🈴)は、その(🌺)綽名(🚰)が自他共に(🈷)ゆる(🤔)すほど有(yǒu )名になって(🐐)いて、ご(💙)まかし(🔕)がきかなか(🌍)っ(😤)たためか(👝)、それとも(⏫)、備考欄にあ(⚾)った通り、事(😄)(shì(🚉) )実(☕)粗野(🆖)の稚(⤴)気(🏥)あ(⛏)る(🏭)性格(🌂)の持主であったためか、その大きな(🚹)口を(🛁)思いきり横にひ(📘)ろげて、(🤶)よごれた上歯をむき出(chū )し、天(tiān )井(🔏)を向いた鼻の下に灰(huī )色のあ(⛸)らいひ(🔡)げ(🤚)を針のように立て、内(nèi )を(🆙)のぞきながら、「わっは(🈳)っは」と笑(xiào )っ(⚫)た。そし(🕸)て(🤠)、「(💶)わしだ(🎴)けは合格の見込があ(👅)る(🌥)ちゅうのか(👏)。どうかよろしく(🚣)た(⬛)の(🏵)む(👞)よ。」と言う(😥)と、くる(🕵)りとうしろを(🦁)向(xiàng )いて、もう(➰)一度「わっはっは」と笑い、(🚂)歯(📥)をむき出し(🍼)たまま、(🎓)むらがっ(🕳)てい(🍽)る生徒(🥣)たちを(👋)押(📡)しわけて帰っ(🔓)て行っ(🔥)た(⬇)。
「用がないから(🕞)さ(🥏)。」
「ストライ(💋)キには、(🎦)僕、(⏳)絶対に(🎾)反対するつもりです。」
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