朝の行(háng )事は、まず室内体(tǐ )操(💅)(cāo )にはじ(🌋)まった。そ(🈲)れは友愛塾のために特に考案(à(⛸)n )されたもので、その指(🥖)(zhǐ(🛹) )導(🚥)も(📄)指揮(huī )しき(🎇)も次郎の役(yì )割だった(🚖)。体(📖)操がす(🥋)むと(🏿)、朝(🔽)倉先生(♉)の合(😈)い(🔧)図で静坐せいざに(⌚)入った。これ(👥)は就(jiù )寝(✨)前の静(⏲)坐(zuò(🕝) )にくらべ(❎)ると、いくぶんながかっ(👫)たが、それでも、せいぜい十(🏩)四(🎫)五(wǔ )分ぐ(🛌)らいだ(🐹)った(👱)。次(😠)郎(🐝)は、今朝(⬅)も足音をしのば(👍)せな(🏵)がら、塾(💀)生たちの(💖)姿勢(shì )を(🏛)直(⏰)して(💵)やった。
次(👂)郎(🔌)は、い(🤖)つ(🐷)になくつか(☝)れていたが(🅰)、床とこにつ(⭐)い(🥋)てからも(📝)、なか(🛃)な(😯)か寝ねつか(🌝)れなかっ(🕐)た(🐀)。
遥拝(📼)がすむと(⏮)、お(📹)た(📑)がいの朝のあい(🏀)さ(💁)つを(🌃)か(⏩)わ(🐎)し、そのあと、もう一度(⛔)静坐に入(rù )っ(🏝)た。そして、(📍)それが三(sān )分もつづい(💞)たころ、朝倉先生は、(💒)自分も静坐(🈸)瞑目めいもくのまま、おもむろに(😷)つぎのよう(🚞)な話をし(🔠)た(❓)。
大(dà )河は第(dì )五室の列の一(yī )番(fān )うしろにす(🧚)わっていた。し(🚽)かし(🎑)、(🌖)ただ静かに(⚫)瞑(míng )目(💒)めいもくしているだけで、その顔から(🦗)は、かれの気持ちがど(✴)う動(🔞)いて(🔌)い(🍰)るかは、すこしもうかがえなかった(🛬)。
(🔈)そのうち(☝)に、(⛱)小便所の掃除(🤬)が終(🤤)(zhōng )わったらしく、それ(👮)にかかって(🖐)いた四(🆔)人のうちの三人(rén )が(🗾)、とん狂(kuáng )な笑い(🚄)声(🍶)(shēng )をたてながら、大(💗)便所の掃除(🤓)を(🐳)はじめ(🐸)、(🚁)あとの一人が、たたきに水を流し(🌹)はじめた。で、次郎(lá(🧐)ng )は、二つ目の大(👾)便所の(🧘)掃除(👔)をおわると、すぐそ(🌊)こ(⭕)を去って(⛳)講(🗽)堂のほ(😒)う(🥔)に行った。大河とは、つい(🔺)に言葉を(🥧)かわさないままだった(💽)のである。
朝倉(cāng )先生(shēng )は(🎾)、手にもっていた(🌴)塾生(🍔)名簿を(🕘)畳たた(🦇)みのうえになげだ(🚪)し(🌦)て(🐫)、腕をくんだ。そ(🎛)して(🤛)、かな(🕔)りながいこと、眼をつぶってだ(🙀)まりこんでい(📤)たが、や(🤑)がて眼(🐯)を(🔒)ひらくと(🕰)、ちょっと飯島のほうを見たあと、みんなの顔を見ま(⏭)わして言(🔷)った。
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