とこ(🃏)ろ(🐼)で、空(🏷)家に(🎂)なった(🛰)校舎の中(🍲)で、存分(fèn )にあばれまわることは、彼(bǐ )らの(🍉)予期しなかっ(🚔)た(🏢)新しい楽し(🏪)みだった。第(dì )一、床板の(🍿)反響が、異様に彼らの耳を刺激した。壁の破れ目(🛀)に、棒を突(tū )っこんで(🥂)こ(🎩)じ上げると、大きな(🌃)壁(🃏)土がくずれ落ち(🧔)て(🔄)、砲撃の瞬間(💂)を思(🔃)わせる(📺)よう(🌧)な感じ(🙀)を与(😌)える(🔒)のも彼ら(🆚)の興奮の(😆)種(🥫)だった(🔱)。彼ら(📔)は、ついに、むりやりに数枚(🌩)(méi )の床板をは(🦏)ずして、そこ(🐏)を塹壕ざ(🤰)ん(🚸)ごうになぞら(🎏)え、校(xiào )庭(tíng )から沢山(🦏)(shān )の小石を拾って来(lái )て、それを弾丸(🎼)(wán )にした。小石(🚾)が土壁にあたる(🎳)と土(🥐)(tǔ )煙(🐒)が(🌋)立(lì )ち(🍝)、(⭕)板(🕚)壁(🤙)にあたると、(🕘)から(🏐)からと音(💵)を立てた。墓地(dì )や鎮守の(🎭)杜(😜)でや(🎢)る戦争ご(⛺)っことちがって(❤)、(🐐)次から(🚺)次へ(🐦)と、眼(🔂)の前に(🆚)惨澹さんたんた(✉)る破壊のあとが(😏)現れるので、彼ら(☔)はいよいよ(🎥)興(🕺)奮(fèn )し(♑)た。
部(🥂)屋(♟)はい(➰)つの間(⛲)(jiā(🦅)n )にかうす暗(🛷)くなって来た(🎂)。
「ええ。…(💪)…(😕)でも、……でも(👎)、ね(🌰)え次(cì(🌇) )郎ちゃん、(🔖)…(🏣)…」
教室の方からは、先(xiān )生や(🏓)上(😡)級(🍵)(jí )の児童たちが、(🏷)大声で叫び(🌀)かわしながら、がたぴ(🦍)しと物(wù(🈹) )を動(🥕)(dò(🏀)ng )かしている音が(🎋)、ひっきりなしに聞えて来(lá(🤮)i )る。
由夫はよ(🧒)ろ(📭)めき(🚅)ながら拳を握(😯)(wò )っ(😠)て振り上(shà(🎑)ng )げた。しかし、その姿(zī )勢は(🀄)むし(⛸)ろ守(⏯)勢的で、眼(yǎn )だ(🚵)けが鼬いたちのように光っていた。
((😛)だ(📽)が、どう(👓)して僕にだけ(🔰)次郎なん(💅)ていう名(míng )をつけ(🖖)たんだろう。恭ち(🚔)ゃんはお祖父(🦇)さ(🤥)んの(😪)名から、俊ちゃんは(📚)父(💑)さんの名(📵)(mí(😍)ng )からとってつけて(👚)あるんだのに。)
「次(cì )郎ちゃん、何してんだ(🌸)い。」
竜一(🍱)は、しかし、かえってむき(🀄)にな(🔸)るだけだった。
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